Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả 5353-5364 trong khoảng 5587
Đề tài tiểu luận phân tích tình hình thực tế về công tác đánh giá kết quả học tập của học sinh Trường tiểu học Lê Văn Tám, thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương; kế hoạch hành động để thực hiện công tác quản lý việc đánh giá kết quả học tập của học sinh Trường tiểu học Lê Văn Tám.
21 p iemh 22/12/2017 1045 21
Công tác quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực ở Trường tiểu học Nguyễn Hiền
Bài tiểu luận trình bày tình hình thực tế về công tác quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực ở Trường tiểu học Nguyễn Hiền; kế hoạch hành động công tác quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực ở Trường tiểu học Nguyễn Hiền thành phố Thủ Dầu Một.
21 p iemh 22/12/2017 823 69
Công tác tự đánh giá tại trường tiểu học Thuận Giao, thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương
Bài tiểu luận khái quát tình hình thực tế về công tác tự đánh giá tại trường tiểu học Thuận Giao, thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương; trình bày kế hoạch hành động công tác tự đánh giá tại Trường tiểu học Thuận Giao, thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương năm 2017-2018.
27 p iemh 22/12/2017 818 41
Đề tài khái quát tình hình thực tế về công tác tự đánh giá tại Trường tiểu học Phú Thọ, phường Phú Thọ, thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương. Từ đó trình bày kế hoạch hành động đổi mới công tác Trường tiểu học Phú Thọ, phường Phú Thọ, thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương.
29 p iemh 22/12/2017 605 23
Công tác tự đánh giá tại trường tiểu học Tân Định, thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương
Bài tiểu luận khái quát tình hình thực tế về công tác tự đánh giá tại Trường tiểu học Tân Định, thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương. Từ đó trình bày kế hoạch hành động công tác tự đánh giá tại Trường tiểu học Tân Định, thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương năm 2017-2018.
20 p iemh 22/12/2017 555 28
Tiểu luận trình bày tình hình thực tế công tác phối hợp giữa nhà trường và cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh Trường TH Tân Phú Trung 1, huyện Châu Thành, tỉnh Đồng Tháp, đồng thời trình bày kế hoạch hành động để vận dụng những gì đã học được trong công việc được giao trong thời gian tới.
17 p iemh 22/12/2017 749 54
Giáo dục và đào tạo là động lực cho sự phát triển khoa học và công nghệ, phát triển kinh tế đất nước, có thể khẳng định rằng không có giáo dục thì không có bất cứ sự phát triển nào đối với con người, đối với kinh tế - văn hóa của đất nước. Do đó cơ sở vật chất và thiết bị day học được xem như một trong nững điều kiện quan...
25 p iemh 22/12/2017 1360 66
Công tác phối họp với cha mẹ học sinh tại đơn vị trường tiểu học Hồ Hảo Hớn thuộc xã Phú An, thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương, chưa đạt được hiểu quả cao, vì đây là vấn đề nhạy cảm nên phụ huynh ngại nói ra hay ít quan tâm. Thường không có thái độ phối hợp hay hợp tác với nhà trường. Đây là một trong những lý do mà tác giả chọn...
28 p iemh 22/12/2017 792 28
Đề tài được thực hiện nhằm: tăng cường giáo dục gia đình và thiết lập được sự phối hợp chặt giữa nhà trường, gia đình và xã hội sẽ mang lại kết quả tốt đẹp về giáo dục, huy động cha mẹ học sinh cùng với nhà trường đối mới giáo dục là yêu cầu cần thiết để phát triển giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo.
25 p iemh 22/12/2017 850 51
Cấn đề vệ sinh an toàn thục phẩm hiện đang được sự quan tâm lớn của ngành, của toàn xã hội. Chất lượng dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm phải đảm bảo đáp ứng được nhu cầu cho các em trong độ tuổi này. Bên cạnh đó việc giáo dục ý thức cho học sinh lại rất cất thiết, vì ở trong giai đoạn học sinh TH đang phát triển mạnh về tâm...
28 p iemh 22/12/2017 573 10
Phát triển mối quan hệ giữa nhà trường với Ban đại diện cha mẹ học sinh
Sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh, trước là để đảm bảo sự thống nhất trong nhận thức cũng như hoạt động giáo dục cùng một hướng, một mục đích, thúc đẩy quá trình hình thành phát triển nhân cách của trẻ, tránh sự tách rời mâu thuẩn, vô hiệu hóa lẫn nhau. Sự phối hợp giữa nhà trường và Ban đại...
22 p iemh 22/12/2017 1087 106
Xây dựng kỹ năng đàm phán của hiệu trưởng Trường THPT Tân Thạnh tỉnh Long An
Nội dung bài tiểu luận phân tích tình hình thực tế về kỹ năng đàm phán của hiệu trưởng Trường THPT Tân Thạnh tỉnh Long An; đồng thời trình bày kế hoạch hành động xây dựng kỹ năng đàm phán của hiệu trưởng Trường THPT Tân Thạnh tỉnh Long An.
23 p iemh 22/12/2017 1049 88
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Thống Kê