Tài liệu Thư viện số
- Quản lý giáo dục (1173 )
- Quản lý hành chính (273 )
- Tâm lý Giáo dục (451 )
- Lý luận chính trị (660 )
- Các Trung Tâm (0 )
- Tiểu luận CTV thanh tra (136 )
- Tiểu luận Chương trình Liên kết VN-Singapore (2 )
- Tiểu luận Khoa – Phòng Trung tâm CĐ, ĐH (5 )
- Tiểu luận CBQL trường phổ thông (1161 )
- Công nghệ thông tin (562 )
- Ngoại ngữ (386 )
- Khoa học cơ bản (399 )
- Tài liệu tham khảo khác (341 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
Công tác tự đánh giá tại trường tiểu học Tân Định, thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương
Bài tiểu luận khái quát tình hình thực tế về công tác tự đánh giá tại Trường tiểu học Tân Định, thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương. Từ đó trình bày kế hoạch hành động công tác tự đánh giá tại Trường tiểu học Tân Định, thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương năm 2017-2018.
Từ khóa: Công tác tự đánh giá, Tự đánh giá, Trường tiểu học Tân Định, Chất lượng giáo dục, Tự đánh giá của trường tiểu học
20 p iemh_01 22/12/2017 572 28
Bạn đang xem trang mẫu tài liệu này.
Phát triển bởi Thư viện số
