Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả 517-528 trong khoảng 5587
Bài giảng Logic học đại cương: Chương 7 - ThS. Trần Thị Hà Nghĩa
Mục đích nghiên cứu của Bài giảng Logic học đại cương: Chương 7 nhằm giúp sinh viên phát biểu được định nghĩa giả thuyết, các đặc trưng của giả thuyết, các loại giả thuyết và yêu cầu của một giả thuyết khoa học. Trình bày được quá trình xây dựng một giả thuyết. Biết cách xây dựng một giả thuyết, lựa chọn phương pháp xác nhận giả...
17 p iemh 27/01/2023 51 0
Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1: Chương 2 - ThS. Kiều Phương Thùy
Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1: Chương 2, chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: định hướng quá trình dạy học môn Tin học; mục tiêu dạy môn Tin học; các nguyên tắc dạy học vận dụng vào môn Tin học;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
28 p iemh 27/01/2023 39 0
Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1: Chương 3 - ThS. Kiều Phương Thùy
Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1: Chương 3, chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: nội dung môn Tin học; nội dung giáo dục Tin học; nội dung Tin học của chương trình; nội dung Tin học và hoạt động của học sinh;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
33 p iemh 27/01/2023 38 0
Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1: Chương 1 - ThS. Kiều Phương Thùy
Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1: Chương 1, chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: đối tượng và nhiệm vụ của bộ môn phương pháp dạy học Tin học; tính khoa học của bộ môn; những khoa học liên quan đến bộ môn; phương pháp nghiên cứu bộ môn;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
42 p iemh 27/01/2023 33 0
Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1: Chương 4 - ThS. Kiều Phương Thùy
Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1: Chương 4, chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: phương pháp dạy học môn Tin học; khái niệm phương pháp dạy học; tổng thể các phương pháp dạy học; những phương pháp dạy học truyền thống vận dụng vào quá trình dạy học Tin học; nhu cầu và định hướng đổi mới phương pháp...
69 p iemh 27/01/2023 73 0
Bài giảng Thiết kế nội dung E-learning: Chương 2 - Vấn đề chuẩn trong E-Learning
Bài giảng "Thiết kế nội dung E-learning: Chương 2 - Vấn đề chuẩn trong E-Learning" được biên soạn nhằm giúp người học nắm được những vấn đề chuẩn trong E-Learning; Biết được các chuẩn đóng gói trong E-learning; Các thành phần cơ bản của metadata;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết bài giảng tại đây.
57 p iemh 27/01/2023 38 0
Bài giảng Thiết kế nội dung E-learning: Chương 3 - Soạn bài giảng E-Learning
Bài giảng "Thiết kế nội dung E-learning: Chương 3 - Soạn bài giảng E-Learning" được biên soạn nhằm giúp người học nắm được cách tạo bài giảng bằng Adobe presenter; Biết được một số chú ý khi tạo slides; Cách chèn âm thanh và video giáo viên giảng bài;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết bài giảng tại đây.
63 p iemh 27/01/2023 36 0
Bài giảng Thiết kế nội dung E - learning: Chương 1: Tổng quan về E-Learning
Bài giảng "Thiết kế nội dung E - learning: Chương 1: Tổng quan về E-Learning" được biên soạn nhằm giúp người học nắm được tổng quan về E-Learning; Mô hình hệ thống E-Learning; Ưu điểm và hạn chế của E-Learning;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết bài giảng tại đây.
39 p iemh 27/01/2023 43 0
Một số đặc điểm của nghe hiểu tiếng nước ngoài
Bài viết này tác giả trình bày một số vấn đề cụ thể về đặc điểm nghe hiểu tiếng nước ngoài. Đây có thể coi là một trong những đóng góp vào lý thuyết nghe hiểu, từ đó có thêm những định hướng về mặt giáo học pháp, nhằm góp phần nâng cao hiệu quả dạy-học đối với thể loại hoạt động lời nói này.
6 p iemh 27/01/2023 41 0
Hoạt động tạo hỗ trợ học tập (Scaffolding) trong các giờ học môn Viết
Bài viết Hoạt động tạo hỗ trợ học tập (Scaffolding) trong các giờ học môn Viết nghiên cứu phản hồi của sinh viên về hoạt động tạo hỗ trợ học tập (scaffolding) trong các giờ học môn Viết cho sinh viên năm một ngành tiếng Anh.
11 p iemh 27/01/2023 56 0
Bài viết Các phương thức dịch sang tiếng Việt danh ngôn tiếng Anh diễn đạt tình bạn tương quan với biện pháp tu từ được nghiên cứu nhằm mục đích mô tả một số phương thức dịch sang tiếng Việt danh ngôn tiếng Anh diễn đạt tình bạn về phương diện các biện pháp tu từ.
5 p iemh 27/01/2023 31 0
Bài viết Quan điểm và đánh giá của người học tiếng Anh về phương pháp kịch trong việc phát triển năng lực giao tiếp liên văn hóa nghiên cứu ứng dụng phương pháp kịch theo đường hướng giao tiếp liên văn hóa để phát triển năng lực giao tiếp liên văn hóa của người học tiếng Anh trong bộ môn văn hóa Anh-Mỹ.
5 p iemh 27/01/2023 28 0
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Thống Kê