- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết Phân tích tổn thương tâm lí của trẻ bị lạm dụng tình dục qua tranh vẽ: Nghiên cứu trường hợp ở Việt Nam được thực hiện với mục tiêu khám phá và phân tích các biểu hiện tổn thương tâm lí của trẻ bị lạm dụng tình dục thông qua hoạt động vẽ tranh. Nhóm tác giả sử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp và kĩ thuật phân tích...
8 p iemh 24/07/2023 31 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Tổn thương tâm lí, Lạm dụng tình dục trẻ em, Trị liệu nghệ thuật, Trị liệu tâm lí
Bài viết trình bày khái quát một số đóng góp chủ yếu về nghiên cứu khoa học Tâm lý & Giáo dục trong 10 năm qua và nêu ra những định hướng phát triển lĩnh vực này ở nước ta trong giai đoạn tới. Trong đó, tập trung hướng vào chức năng của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam – đơn vị đã và đang thực hiện nhiều chương trình nghiên cứu cơ bản, ứng...
13 p iemh 23/06/2023 40 0
Từ khóa: Nghiên cứu tâm lí học, Nghiên cứu giáo dục học, Đổi mới căn bản toàn diện giáo dục, Chiến lược phát triển giáo dục, Chương trình giáo dục phổ thông, Tâm lý học giáo dục
Giáo trình Sự phát triển tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non (Tái bản lần thứ hai): Phần 1
Giáo trình Sự phát triển tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non là cuốn sách viết về sự phát triển tâm lý của trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi, nhằm giới thiệu với sinh viên khoa Giáo dục Mầm non của các trường Đại học sư phạm và Cao đẳng sư phạm Mầm non về những vấn đề cơ bản, có hệ thống của tâm lý học trẻ em tuổi mầm non, có tính đến...
120 p iemh 24/10/2022 92 1
Từ khóa: Sự phát triển tâm lý trẻ em, Tâm lý học, Tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non, Giáo dục mầm non, Đánh giá tâm lý trẻ em, Phát triển tâm lý trẻ em, Quy luật phát triển tâm lí
Vài nét về cơ sở Tâm lý học của dạy học phân hóa
Nội dung chính của bài viết là giáo dục nhà trường nhấn mạnh việc giúp học sinh nhận thức thế giới một cách sáng tạo, linh hoạt, tích cực, chú trọng phát triển cá tính, quan tâm phát huy sở trường của học sinh. Nhưng để làm được điều này, cần có những cơ sở khoa học về những khác biệt cá nhân người học, trong đó, kết quả nghiên cứu tâm...
11 p iemh 21/01/2022 93 0
Từ khóa: Tâm lý học của dạy học phân hóa, Dạy học phân hóa, Tâm lí học, Chất lượng giáo dục, Phát triển học sinh, Giáo dục học
Kết quả kiểm định thống kê trắc nghiệm “xác định khuynh hướng hành vi lệch chuẩn”
Do hoàn cảnh thực tế, việc sử dụng trắc nghiệm của nước ngoài về hành vi lệch chuẩn, vốn được xây dựng trên các tiêu chí đánh giá theo quy định chung của Tổ chức Y tế Thế giới không chỉ phù hợp, mà còn khả thi. Nội dung bài viết nói về kết quả kiểm định thống kê thu được từ trắc nghiệm: “Xác định khuynh hướng hành vi lệch chuẩn”.
9 p iemh 29/07/2021 122 0
Từ khóa: Trắc nghiệm tâm lí, Kiểm định thống kê, Khuynh hướng hành vi lệch chuẩn, Định hướng giáo dục học sinh, Kiểm định thống kê trắc nghiệm giáo dục
Nghiên cứu này nhằm xác định các yếu tố tác động đến sự trì hoãn trong học tập của sinh viên (SV). Dựa trên phân tích tổng hợp của Steel (2007) từ 250 bài viết đã được bình duyệt về sự trì hoãn (phần lớn trong tâm lí học hoặc một trong những phân ngành của nó), chúng tôi xây dựng mô hình nghiên cứu gồm 8 nhân tố và tiến hành khảo sát trên...
12 p iemh 29/06/2021 124 0
Từ khóa: Quản lí giáo dục, Công cụ Cronbach’s Alpha, Tâm lí học, Phân tích nhân tố khám phá EFA, Khái niệm trì hoãn trong học tập
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật