- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết trình bày khái quát một số đóng góp chủ yếu về nghiên cứu khoa học Tâm lý & Giáo dục trong 10 năm qua và nêu ra những định hướng phát triển lĩnh vực này ở nước ta trong giai đoạn tới. Trong đó, tập trung hướng vào chức năng của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam – đơn vị đã và đang thực hiện nhiều chương trình nghiên cứu cơ bản, ứng...
13 p iemh 23/06/2023 60 0
Từ khóa: Nghiên cứu tâm lí học, Nghiên cứu giáo dục học, Đổi mới căn bản toàn diện giáo dục, Chiến lược phát triển giáo dục, Chương trình giáo dục phổ thông, Tâm lý học giáo dục
Đánh giá tâm bệnh thanh thiếu niên bằng APS – SF
Về mặt tâm lí, lứa tuổi thanh thiếu niên là giai đoạn có những rối loạn nhất định. Một trong những trắc nghiệm được sử dụng để đánh giá tâm bệnh của trẻ là trắc nghiệm APS-SF (Adolescent Psychopathology Scale - Short Form), được thiết kế ngắn gọn, có tiêu chuẩn hợp lệ và có tính thực tiễn cao, với 115 item đo được nhiều rối nhiễu về tâm...
10 p iemh 28/02/2023 70 0
Từ khóa: Bài viết nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học sinh viên, Trắc nghiệm APS – SF, Công cụ đánh giá tâm lí, Thanh thiếu niên, Tâm bệnh thanh thiếu niên
Bài giảng Tâm lí học trẻ em - Bài 2
Bài giảng Tâm lí học trẻ em 2 trình bày các giai đoạn phát triển của tâm lí trẻ em, nghiên cứu của Jean Piaget (1896 – 1980) về các giai đoạn phát triển tâm lí trẻ em. Mời bạn đọc theo dõi nội dung bài giảng.
27 p iemh 30/07/2018 582 2
Từ khóa: Tâm lí trẻ em, Bài giảng Tâm lí học trẻ em 2, Giai đoạn phát triển tâm lí trẻ em, Nghiên cứu của Jean Piaget, Tâm lý học lứa tuổi, Tâm lý học giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật