- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Tài liệu gồm có 4 nội dung chính, bao gồm: Tìm hiểu đặc điểm và quan điểm xây dựng chương trình môn Toán 2018; tìm hiểu mục tiêu và yêu cầu cần đạt về phẩm chất, năng lực của chương trình môn Toán 2018; nội dung giáo dục môn Toán trong chương trình Giáo dục phổ thông 2018; Dạy học hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh. Mời các...
69 p iemh 23/07/2022 113 2
Từ khóa: Tài liệu tập huấn, Hướng dẫn thực hiện chương trình môn Toán, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Chương trình môn Toán 2018, Giáo dục môn Toán, Phương pháp dạy học môn Toán
Ebook Phê phán lý tính thực hành: Phần 2
Quyển 2 của cuốn "Phê phán lý tính thực hành" gồm có 2 chương, trình bày những nội dung về phép biện chứng của lý tính thuần túy thực hành nói chung và về biện chứng pháp của lý tính thuần túy trong việc định nghĩa về "sự Thiện - tối cao". Trong phần này cũng trình bày Học thuyết về phương pháp của lý tính thực hành. Mời các bạn cùng tham khảo...
129 p iemh 25/04/2022 113 1
Từ khóa: Phê phán lý tính thực hành, Lý tính thuần túy thực hành, Đạo đức học, Lý tính thuần túy, Biện chứng pháp, Học thuyết về phương pháp của lý tính thực hành
Cách biểu đạt tình thái nhận thức qua phương tiện ngữ pháp trong tiếng Anh
Bài viết này sử dụng phương pháp miêu tả và phương pháp thống kê ngôn ngữ để khảo sát và phân tích các phương tiện ngữ pháp trong tiếng Anh biểu đạt tình thái nhận thức như thế nào. Kết quả nghiên cứu đã chứng minh bản chất ngôn ngữ Anh cơ bản đã tồn tại nét nghĩa tình thái nhận thức, nhưng điều quan trọng nhất của tình thái nhận thức...
8 p iemh 25/04/2022 107 1
Từ khóa: Tính hữu chứng, Vị từ tình thái, Phương tiện ngữ pháp trong tiếng Anh, Ngôn ngữ học, Phân loại tình thái nhận thức
Thách thức và lợi thế của đào tạo trực tuyến trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0
Cách mạng công nghiệp 4.0 (CMCN 4.0) diễn ra từ những năm 2000, bắt đầu từ Đức rồi lan dần ra các quốc gia khác trên thế giới, trong đó có Việt Nam. Thực tế cho thấy CMCN 4.0 đã và đang ảnh hưởng sâu rộng đến nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội nói chung và giáo dục nói riêng.
10 p iemh 26/04/2021 189 2
Từ khóa: Cách mạng công nghiệp 4.0, Đào tạo trực tuyến, Công nghệ thông tin, Phương thức đào tạo E-Learning, Đổi mới giáo dục đại học
Phương thức học cần có cho sinh viên ở bậc đại học
Mục tiêu của nghiên cứu này là phân tích làm rõ về phương thức học, đặc điểm của phương thức học sâu và những yếu tố ảnh hưởng. Từ đó, nghiên cứu đề xuất những định hướng trong thiết kế dạy học nhằm khuyến khích SV học sâu.
10 p iemh 23/08/2020 208 2
Từ khóa: Phương thức học, Phương thức học sâu, Học tích cực, Mô hình giải thích phương thức học, Mô hình thiết kế dạy học
Một số vấn đề về đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Bài viết nhằm đề cập đến một số vấn đề về đào tạo theo tín chỉ: Đặc điểm của đào tạo theo tín chỉ, những ưu điểm và hạn chế theo hệ thống tín chỉ, thực trạng và giải pháp để thực hiện thành công phương thức đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở các trường đại học Việt Nam.
9 p iemh 26/05/2020 262 2
Từ khóa: Hệ thống tín chỉ, Đào tạo theo tín chỉ, Đổi mới phương pháp giảng dạy đại học, Chuyển đổi phương thức đào tạo, Đổi mới giáo dục
Phát huy tính tích cực, chủ động của sinh viên qua hoạt động tự định hướng học tập
Tự định hướng học tập là một phương pháp dạy học theo quan điểm hướng vào người học, tạo cho sinh viên những phẩm chất như tích cực, chủ động, độc lập, tự tin và có định hướng mục tiêu. Hoạt động tự định hướng học tập cũng đòi hỏi ở giảng viên năng lực chuyên môn, năng lực tổ chức, quản lí để có thể hướng dẫn sinh viên...
8 p iemh 26/05/2020 339 2
Từ khóa: Tự định hướng học tập, Kinh tế tri thức, Phương pháp dạy học, Nâng cao tính tích cực của SV, Lí luận dạy học đại học
Nội dung nghiên cứu của báo cáo là khảo sát các điều kiện tối ưu trong quy trình xác định chất hoạt động bề mặt (CHĐBM) anion bằng phương pháp quang phổ UV/VIS với thuốc thử là thuốc nhuộm cation dimidium bromide (DMB).
10 p iemh 27/04/2020 297 2
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Công nghệ và Thực phẩm, Chất hoạt động bề mặt, Dimidium bromide, Linear alkylbenzene sulfonate, Sodium lauryl ether sulfate, Phương pháp quang phổ UV/VIS, Sodium dodecyl sulfate
Ebook Trí thức - Một góc nhìn tiêu biểu: Phần 2
Tài liệu Trí thức - Một góc nhìn tiêu biểu: Phần 2 sẽ mang đến cho bạn đọc các góc nhìn trí thức về lĩnh vực khoa học và công nghệ thông qua các nội dung chính sau: Nghĩ về phương pháp nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hồ Chí Minh với di sản Hán - Nôm, tám đặc điểm của văn học khoa học, cái dụng của vô dụng là đại dụng, quốc tế...
168 p iemh 29/01/2020 399 2
Từ khóa: Ebook Một góc nhìn của trí thức, Trí thức về lĩnh vực khoa học và công nghệ, Phương pháp nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hồ Chí Minh với di sản Hán - Nôm, Cái dụng của vô dụng là đại dụng
Thiết kế phần cứng tính toán các hàm toán học dựa trên xấp xỉ tuyến tính hai mức
Bài viết này trình bày một phương pháp tính toán các hàm toán học phổ biến dựa trên hai mức xấp xỉ. Trong mức xấp xỉ thứ nhất, hàm được xấp xỉ bằng phương pháp xấp xỉ phân đoạn tuyến tính đều.
8 p iemh 25/10/2019 242 1
Từ khóa: Số học máy tính, Ước lượng hàm, Xấp xỉ phân đoạn tuyến tính, Xấp xỉ đa thức, Phương pháp phân đoạn tuyến tính
Giáo trình Dạy học môn Đạo đức ở tiểu học: Phần 2
Giáo trình Dạy học môn Đạo đức ở tiểu học: Phần 2 nêu lên một số vấn đề cơ bản về dạy học môn Đạo đức ở tiểu học như vị trí, nhiệm vụ và đặc điểm của môn Đạo đức ở tiểu học; nội dung môn Đạo đức ở tiểu học; phương pháp, phương tiện và hình thức dạy học môn Đạo đức ở tiểu học và một số nội dung khác.
30 p iemh 24/08/2018 450 1
Từ khóa: Dạy Đạo đức ở tiểu học, Giáo trình Dạy Đạo đức ở tiểu học, Phương pháp dạy Đạo đức ở tiểu học, Phương tiện dạy Đạo đức ở tiểu học, Hình thức dạy Đạo đức ở tiểu học, Đặc điểm môn Đạo đức ở tiểu học
Bài giảng Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 2
Bài giảng Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 2 gồm có 4 chương được trình bày như sau: Giải toán và ý nghĩa của thực hành giải toán ở tiểu học, thực hành giải các dạng toán điển hình, một số phương pháp thường dùng trong giải toán ở tiểu học, đánh giá kết quả học tập toán ở tiểu học.
74 p iemh 30/07/2018 468 1
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp dạy học Toán, Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 2, Dạy học Toán ở tiểu học 2, Thực hành giải toán tiểu học, Phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật