- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo dục lý tưởng cho sinh viên sư phạm
Bài viết Giáo dục lý tưởng cho sinh viên sư phạm trình bày các nội dung chính sau: Lý tưởng và đặc trưng của lý tưởng; Vai trò của giáo dục lý tưởng đối với nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên sư phạm; Thực trạng việc giáo dục lý tưởng trong các cơ sở đào tạo giáo viên ở nước ta hiện nay; Giải pháp tăng cường giáo dục lý tưởng trong...
9 p iemh 24/06/2022 99 0
Từ khóa: Giáo dục lý tưởng, Nâng cao chất lượng đào tạo, Nâng cao chất lượng giáo dục, Phát triển nguồn nhân lực, Đổi mới giáo dục
Một số mô hình đào tạo giáo viên trên thế giới và giải pháp đổi mới đào tạo giáo viên ở Việt Nam
Bài viết Một số mô hình đào tạo giáo viên trên thế giới và giải pháp đổi mới đào tạo giáo viên ở Việt Nam được nghiên cứu với mục tiêu của nghiên cứu này là phân tích mô hình đào tạo giáo viên ở một số nước và đưa ra một số giải pháp về đổi mới đào tạo giáo viên ở Việt Nam theo hướng đào tạo nghiệp vụ hiệu quả hơn.
10 p iemh 24/06/2022 118 0
Từ khóa: Mô hình đào tạo giáo viên, Đổi mới đào tạo giáo viên, Chất lượng giáo dục phổ thông, Nâng cao chất lượng giáo dục, Đổi mới giáo dục
Học theo dự án - một định hướng đổi mới phương pháp học tập của sinh viên ngành Giáo dục mầm non
Bài viết Học theo dự án - một định hướng đổi mới phương pháp học tập của sinh viên ngành Giáo dục mầm non giới thiệu về phương pháp học theo dự án (HTDA) như là một định hướng đổi mới phương pháp học tập của sinh viên ngành giáo dục mầm non.
8 p iemh 24/06/2022 110 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Học theo dự án, Đổi mới phương pháp học tập, Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên, Lí luận dạy học hiện đại
Mô hình đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu hội nhập cộng đồng ASEAN
Mô hình đào tạo giáo viên theo hướng hội nhập cộng đồng ASEAN là cấp thiết để tạo ra các thế hệ lao động mới có phẩm chất và năng lực hội nhập, đáp ứng được yêu cầu, chuẩn nghề nghiệp của cộng đồng ASEAN.
8 p iemh 24/06/2022 90 0
Từ khóa: Mô hình đào tạo giáo viên, Hội nhập cộng đồng ASEAN, Giáo dục trẻ mầm non, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Quản lý giáo dục
Ebook Giáo dục vì một thế giới mới: Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 của cuốn sách "Giáo dục vì một thế giới mới" trình bày về: bí mật về ngôn ngữ; vận động và vai trò của nó trong giáo dục; hành động bắt chước và các chu kì hoạt động; trẻ ba tuổi; các phương pháp biến chuyển do quan sát; lo ngại về kỉ luật;... Mời các bạn cùng tham khảo!
86 p iemh 28/05/2022 101 0
Từ khóa: Giáo dục vì một thế giới mới, Giáo dục trẻ em, Hành động bắt chước, Phương pháp Montessori, Giáo dục đạo đức, Nghiên cứu sinh học
Ebook Xây dựng mô hình xã hội học tập ở Việt Nam: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách cung cấp cho người đọc các kiến thức về sự phát triển giáo dục ở Việt Nam hiện nay trong bước khởi đầu định hướng xây dựng xã hội học tập; điều tra tình hình phát triển giáo dục trên các địa bàn thí điểm về xây dựng mô hình xã hội học tập.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
97 p iemh 28/05/2022 106 0
Từ khóa: Xây dựng mô hình xã hội học tập, Xã hội học tập, Phổ cập giáo dục, Hệ thống giáo dục, Thiết chế giáo dục, Đào tạo nguồn nhân lực
Đại học số: Hệ sinh thái giáo dục 4.0
Bài viết "Đại học số: Hệ sinh thái giáo dục 4.0" trình bày nhận thức Đại học số là một trong các giải pháp quan trọng giúp nhà trường nhanh chóng hội nhập giáo dục đại học thế giới và khu vực, đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước trong giai đoạn hội nhập toàn cầu. Mời các bạn cùng tham khảo!
12 p iemh 28/05/2022 106 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Đại học số, Giáo dục 4.0, Hệ sinh thái giáo dục 4.0, Xã hội 5.0, Chương trình đào tạo xuyên ngành
Chuyển đổi số trong giáo dục đại học: Tiền đề và thách thức
Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính, phân tích tổng hợp dữ liệu liên quan chuyển đổi số trong giáo dục đại học. Kết quả cho thấy chuyển đổi số trong giáo dục đại học dựa trên các tiền đề và những thách thức xuất phát từ bối cảnh hiện nay. Kết quả phân tích cũng xác định chuyển đổi số trong giáo dục đại học là yêu...
11 p iemh 28/05/2022 104 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Chuyển đổi số, Chuyển đổi số trong giáo dục đại học, Lớp học trực tuyến, Không gian học tập trực tuyến, Quy chế đào tạo từ xa
Cách mạng công nghiệp 4.0 và E-learning
Bài viết trình bày về việc xây dựng môi trường học tập trực tuyến đòi hỏi ngày càng hoàn thiện đáp ứng hiệu quả các hoạt động học tập của người học. Sự phát triển không ngừng của công nghệ trong cuộc CMCN 4.0 mang lại cơ hội lớn nhưng cũng ẩn chứa nhiều thách thức với phương thức đào tạo E-Learning. Mời các bạn cùng tham khảo!
10 p iemh 28/05/2022 107 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Cách mạng công nghiệp 4.0, Đào tạo trực tuyến E-Learning, Phương thức đào tạo E-Learning, Đổi mới giáo dục, Mô hình giáo dục ảo
Sử dụng Blended learning đối với các môn lý luận chính trị trong trường đại học
Trong bài viết này, đứng từ góc độ người dạy, tác giả đề cập đến thực chất của phương pháp blended learning, trao đổi một số kinh nghiệm khi sử dụng blended learning cũng như những ưu, nhược điểm của blended learning, từ đó đưa ra các giải pháp để phát huy tính tích cực của phương pháp này trong giảng dạy các học phần lý luận chính trị. Mời...
9 p iemh 28/05/2022 104 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Blended learning, Lý luận chính trị, Đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đào tạo, Cách mạng công nghiệp 4.0, Mô hình dạy học kết hợp
Chuyển đổi số trong đào tạo du lịch thông qua E-Learning
Bài viết "Chuyển đổi số trong đào tạo du lịch thông qua E-Learning" tập trung vào phân tích bối cảnh hội nhập tác động tới nguồn nhân lực du lịch, đồng thời nêu lên thực trạng đào tạo nguồn nhân lực nước ta hiện nay. Từ đó đề xuất một số giải pháp đào tạo nguồn nhân lực du lịch đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong bối cảnh hội...
10 p iemh 28/05/2022 90 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Chuyển đổi số, Đào tạo du lịch, Cách mạng công nghiệp 4.0, Nguồn nhân lực du lịch, Đào tạo nguồn nhân lực du lịch, Hội nhập quốc tế
Quản lý chất lượng toàn diện các chương trình liên kết đào tạo quốc tế - cơ sở lý thuyết
Đảm bảo chất lượng là mối quan tâm hàng đầu trong giáo dục đại học. Việc quản lý chất lượng trong liên kết đào tạo quốc tế ở nước ngoài được coi là phức tạp hơn so với các chương trình trong nước. Nghiên cứu này nhằm mục đích phát triển những hiểu biết mới về quản lý chất lượng tổng thể trong liên kết đào tạo quốc tế.
12 p iemh 25/04/2022 101 0
Từ khóa: Đảm bảo chất lượng giáo dục, Liên kết đào tạo quốc tế, Quản lý chất lượng toàn diện, Đổi mới giáo dục đại học, Quản lý giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật