- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp thích ứng cuộc cách mạng công nghiệp 4.0
Trên cơ sở phân tích tác động của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (CMCN 4.0) đến hệ thống GDNN, yêu cầu năng lực của nhà giáo và thực trạng về đội ngũ nhà giáo GDNN hiện nay, bài viết đề xuất một số giải pháp phát triển nhà giáo GDNN thích ứng cuộc CMCN 4.0 làm cơ sở định hướng cho việc phát triển đội ngũ giáo viên tại các cơ sở...
9 p iemh 25/04/2022 152 5
Từ khóa: Giáo dục nghề nghiệp, Ứng dụng công nghệ trong dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Cách mạng công nghiệp 4.0, Phát triển đội ngũ giáo viên
Bài viết này đề cập đến một số quan điểm về giáo dục của chủ nghĩa Mác - Lênin và sự vận dụng linh hoạt, sáng tạo của Hồ Chí Minh trong xây dựng nền giáo dục mới xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam; đồng thời, nêu rõ ý nghĩa của những quan điểm giáo dục ấy đối với việc đào tạo, phát triển, sử dụng nguồn nhân lực chất lượng phục vụ...
8 p iemh 29/11/2021 133 2
Từ khóa: Chủ nghĩa Mác - Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh, Cách mạng công nghiệp 4.0, Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, Phát triển nền giáo dục nƣớc nhà
Thách thức và lợi thế của đào tạo trực tuyến trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0
Cách mạng công nghiệp 4.0 (CMCN 4.0) diễn ra từ những năm 2000, bắt đầu từ Đức rồi lan dần ra các quốc gia khác trên thế giới, trong đó có Việt Nam. Thực tế cho thấy CMCN 4.0 đã và đang ảnh hưởng sâu rộng đến nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội nói chung và giáo dục nói riêng.
10 p iemh 26/04/2021 189 2
Từ khóa: Cách mạng công nghiệp 4.0, Đào tạo trực tuyến, Công nghệ thông tin, Phương thức đào tạo E-Learning, Đổi mới giáo dục đại học
Xây dựng phòng tâm lý học đường cho các trường phổ thông tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai
Việc xây dựng và phát triển mô hình tâm lý học đường là cực kỳ quan trọng trong việc giúp trẻ em và thanh thiếu niên khỏe mạnh, góp phần vào việc phát triển toàn diện nhân cách của học sinh. Tại Việt Nam nói chung và Đồng Nai đã phát triển nhiều mô hình tâm lý học đường khác nhau và chủ yếu dựa vào mô hình chuyên nghiệp của Hiệp hội quốc...
13 p iemh 27/01/2021 253 5
Từ khóa: Mô hình tâm lý trường học, Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ, Giáo dục và đào tạo, Tâm lý học đường Hoa Kỳ, Cách mạng công nghiệp 4.0
Giáo dục khai phóng, giáo dục nhân văn và một số gợi ý cho giáo dục đại học ở Việt Nam
Mô hình giáo dục khai phóng là mô hình giáo dục phổ biến ở Hoa Kỳ và các quốc gia phương Tây. Giáo dục khai phóng hướng đến việc đào tạo ra những con người tự do trong học tập, trong nghiên cứu, khai phá sức sáng tạo, tạo nên sự bức phá. Bài viết của tác giả hướng đến mục tiêu trình bày một số nội dung của triết lý giáo dục khai phóng và...
8 p iemh 26/10/2020 201 2
Từ khóa: Triết lý giáo dục, Giáo dục nhân văn, Mô hình giáo dục khai phóng, Cách mạng công nghệ 4.0, Đổi mới giáo dục
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đại học Việt Nam trong giai đoạn hiện nay
Bài viết đưa ra một số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trong giai đoạn hiện nay: Một là, xây dựng, thống nhất và ban hành bộ quy định về tiêu chuẩn giảng viên trong bối cảnh mới. Hai là, thực hiện những phương pháp linh hoạt nhằm tạo động lực cho giảng viên. Ba là, tạo sự chuyển biến tích cực trong toàn xã hội khi bàn...
9 p iemh 27/07/2020 268 5
Từ khóa: Nâng cao chất lượng đào tạo, Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, Giáo dục đại học Việt Nam, Cách mạng công nghệ 4.0
Hệ thống giáo dục nói chung và đào tạo trực tuyến nói riêng cũng không nằm ngoài của sự ảnh hưởng này. Phương pháp giáo dục truyền thống đã không còn là lựa chọn duy nhất do vậy bài viết này nhằm đánh giá tổng quan về quá trình đào tạo trực tuyến tại Việt Nam và xem xét đánh giá sự tác động của cuộc Cách mạng công nghệ 4.0 lên Hệ thống...
9 p iemh 27/04/2020 269 3
Từ khóa: Đào tạo trực tuyến, Cách mạng công nghệ 4.0, Hệ thống giáo dục, Phương pháp giáo dục truyền thống, Công nghệ đào tạo của MOOC
Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đông Đô: Số 01/2018
Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đông Đô: Số 01/2018 trình bày các nội dung chính sau: Thực tập tại Nhật Bản - cơ hội mới cho sinh viên, Hồ Chí Minh với sự nghiệp giáo dục - đào tạo, những tư tưởng lớn trong di chúc của chủ tịch Hồ Chí Minh, đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến giữ chân nhân viên tại các doanh nghiệp nhỏ và vừa ở Hà Nội,......
104 p iemh 25/03/2020 372 2
Từ khóa: Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đông Đô, Hồ Chí Minh với sự nghiệp giáo dục, Cách mạng công nghệ 4.0, Doanh nghiệp nhỏ và vừa, Nguồn nhân lực chất lượng cao
Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đông Đô: Số 04/2018
Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đông Đô: Số 04/2018 trình bày các nội dung chính sau: Chiến lược phát triển nguồn nhân lực nhằm xây dựng thương hiệu doanh nghiệp trong kỷ nguyên số - sự tham gia của các trường đại học, cơ hội và thách thức đối với đào tạo từ xa ở bậc đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 tại Việt Nam,... Mời các bạn...
91 p iemh 25/03/2020 336 2
Từ khóa: Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đông Đô, Chiến lược phát triển nguồn nhân lực, Xây dựng thương hiệu doanh nghiệp, Cách mạng công nghiệp 4.0, Giáo dục đại học
Bài viết xuất phát từ đặc điểm cách mạng công nghiệp 4.0 và những ảnh hưởng của nó đến giáo dục để xác định vai trò của người giáo viên 4.0. Đồng thời, trên cơ sở trình bày một số nét về thực trạng năng lực dạy học của sinh viên trong trường ĐHSP hiện nay, đối chiếu với vai trò giáo viên 4.0 để xác định một số năng lực thành...
15 p iemh 27/02/2020 340 2
Từ khóa: Cách mạng công nghiệp 4.0, Giáo dục 4.0, Giáo viên 4.0, Năng lực dạy học, Biện pháp phát triển năng lực dạy học
Nghiên cứu tập trung phân tích, làm rõ lý luận về phát triển doanh nghiệp trong các trường đại học và mối quan hệ giữa phát triển doanh nghiệp với vấn đề quản trị đại học. Đồng thời, nghiên cứu cũng khảo sát thực trạng phát triển doanh nghiệp trong các trường đại học ở Việt Nam, từ đó đưa ra những gợi ý chính sách nhằm đẩy nhanh tiến...
14 p iemh 27/02/2020 240 2
Từ khóa: Phát triển doanh nghiệp trong trường đại học, Quản trị đại học, Đổi mới quản trị đại học, Giáo dục đại học 4.0, Đổi mới quản trị đại học
Biện pháp nâng cao năng lực quản trị nhà trường phổ thông trong bối cảnh hiện nay
Trên cơ sở phân tích các khái niệm, yêu cầu, nội dung về quản trị nhà trường phổ thông, bài viết đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao năng lực quản trị nhà trường phổ thông trong bối cảnh hiện nay.
10 p iemh 21/03/2019 445 8
Từ khóa: Quản trị nhà trường phổ thông, Năng lực quản trị nhà trường phổ thông, Nâng cao năng lực quản trị nhà trường phổ thông, Đổi mới giáo dục, Cách mạng công nghiệp 4.0 trong giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật