- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ứng dụng mạng xã hội Edmodo để triển khai mô hình học tập kết hợp
Học tập kết hợp (blended learning) là mô hình học tập mang lại hiệu quả cao cho công tác giảng dạy tại nhiều cơ sở giáo dục, phù hợp với phương pháp học tập trong cuộc cách mạng 4.0. Bài viết này giới thiệu mô hình học tập kết hợp dưới sự hỗ trợ của mạng xã hội học tập Edmodo. Việc sử dụng mô hình học tập kết hợp này sẽ mang lại...
8 p iemh 26/04/2021 176 1
Từ khóa: Giáo dục học, Học tập kết hợp, Học tập trực tuyến, Mạng xã hội học tập, Cách mạng 4.0
Thông qua phương pháp khảo sát 20 giảng viên và 50 sinh viên chuyên ngành tiếng Trung, tiếng Anh phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai bằng bảng hỏi, chúng tôi đánh giá về hiệu quả ứng dụng của Edmodo trong qua trình giao-nộp bài tập đối với 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết của sinh viên. Mục tiêu mà nghiên cứu hướng đến là đánh giá về hiệu...
12 p iemh 26/04/2021 179 2
Từ khóa: Ứng dụng của mạng xã hội, Học tập Edmodo, Mạng xã hội học tập Edmodo, Tính năng cơ bản của Edmodo, Kỹ năng ngoại ngữ
Edmodo với nhiều tính năng ưu việt đang là mạng xã hội học tập được sử dụng phổ biến nhất trên thế giới hiện nay, là công cụ học tập hiệu quả của SV, là kênh trao đổi thông tin hiệu quả giữa GV, SV và phụ huynh.
11 p iemh 28/12/2020 215 1
Từ khóa: Tiếng Trung Quốc, Ứng dụng mạng xã hội học tập Edmodo, Giảng dạy tiếng Trung quốc, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội, Nâng cao chất lượng đào tạo
Bài giảng Đặc điểm, vai trò, nội dung và phương thức lãnh đạo của Đảng trong điều kiện Đảng cầm quyền nhằm trình bày các nội dung chính: khái niệm, đặc điểm, vai trò, nội dung và phương thức lãnh đạo của Đảng trong điều kiện Đảng cầm quyền, vận dụng vào điều kiện của Đảng ta hiện nay, góp phần xây dựng Đảng ngang tầm nhiệm vụ mới.
52 p iemh 27/06/2020 341 1
Từ khóa: Chủ nghĩa xã hội khoa học, Đảng cộng sản Việt Nam, Chính trị học đại cương, Nguyên tắc tập trung dân chủ, Nguyên tắc tập trung dân chủ của Đảng, Tổ chức Đảng
Kết quả nghiên cứu thực trạng ứng dụng mô hình giáo dục năng lực cảm xúc xã hội SEL (Social and Emotional Learning) vào hoạt động giáo dục ở bậc Trung học cơ sở cho thấy chỉ đạt mức trung bình, ảnh hưởng đáng kể đến thực trạng năng lực SEL của học sinh Trung học cơ sở. Vì vậy, đội ngũ giáo viên Trung học cơ sở cần được tạo điều kiện...
9 p iemh 27/06/2020 248 1
Từ khóa: Tạp chí khoa học, Ứng dụng mô hình giáo dục, Mô hình giáo năng lực cảm xúc xã hội, Năng lực cảm xúc xã hội SEL, Năng lực cảm xúc xã của giáo viên, Hoạt động giáo dục, Thành phố Hồ Chí Minh
Những chức năng cơ bản của Nhà nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam trong giai đoạn hiện nay
Trong điều kiện phát triển kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế và toàn cầu hóa hiện nay, Nhà nước cần phải coi trọng và thực hiện tốt hơn nữa chức năng của mình. Việc thực hiện tốt chức năng sẽ góp phần thúc đẩy tiến trình hội nhập quốc tế, toàn cầu hóa diễn ra thuận lợi hơn, củng cố địa vị lãnh đạo của Đảng, góp phần vào...
8 p iemh 26/05/2020 273 2
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Nhà nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam, Phát triển kinh tế thị trường, Hội nhập quốc tế, Phát triển đất nước
Báo viết này tóm tắt thực trạng phát triển E-Learning trong lĩnh vực giáo dục tại Việt Nam trong khoảng mười năm trở lại đây. Bên cạnh đó, báo cáo cũng phân tích tại sao nên triển khai E-Learning trong giáo dục đại học.
8 p iemh 27/04/2020 241 2
Từ khóa: Học tập Hòa trộn, Học tập suốt đời, Học tập Trực tuyến, Khóa học Trực tuyến Mở Đại trà, Xã hội học tập, Giáo dục đại học
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 3 - Nguyễn Hữu Tân
Bài 3 trong bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học giúp người học tìm hiểu và làm quen phương pháp nghiên cứu khoa học thường dùng trong giáo dục: phương pháp nghiên cứu thu thập dữ liệu sơ cấp. Ở phần bài giảng này tập trung trình bày phương pháp định lượng và phương pháp định lượng trong phương pháp nghiên cứu thu thập dữ liệu sơ cấp với...
10 p iemh 29/01/2020 424 2
Từ khóa: Phương pháp nghiên cứu khoa học, Phương pháp nghiên cứu thu thập dữ liệu sơ cấp, Phương pháp định lượng, Phương pháp định lượng, Phương pháp nghiên cứu điều tra xã hội, Phương pháp nghiên cứu thực nghiệm, Phương pháp quan sát, Phương pháp phỏng vấn sâu, Phương pháp thảo luận nhóm tập trung
Vai trò của quyền lực mềm quốc gia trong quan hệ quốc tế hiện nay và những tác động đến Việt Nam
Trong quan hệ quốc tế, không chỉ sức mạnh quân sự hay sức mạnh kinh tế mới có thể tạo nên vị thế của một quốc gia mà vai trò của văn hóa cũng rất quan trọng. Tuy nhiên, sau khi Chiến tranh Lạnh kết thúc vào năm 1991, trật tự hai cực của Ianta sụp đổ, một trật tự thế giới mới đang được hình thành khiến cục diện thế giới biến đổi và đã...
8 p iemh 24/12/2019 267 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Văn hóa – xã hội, Quan hệ quốc tế, Sức mạnh mềm, Vai trò của quyền lực mềm quốc gia, Trật tự hai cực của Ianta
Ebook Tiến tới một xã hội học tập ở Việt Nam: Phần 1
Ebook Tiến tới một xã hội học tập ở Việt Nam là một tập sách tuyển chọn giới thiệu một số bài báo cáo khoa học trong các cuộc Hội thảo về các vấn đề mang tên " Xã hội học tập". Phần 1 của cuốn sách gồm các bài báo sau: Khái niệm và các điều kiện cơ bản xây dựng xã hội học tập, xây dựng xã hội học tập ở nước ta, một cuộc cách...
158 p iemh 22/04/2019 334 3
Từ khóa: Ebook Tiến tới một xã hội học tập ở Việt Nam, Xã hội học tập, Điều kiện cơ bản xây dựng xã hội học tập, Cuộc cách mạng về giáo dục, Giáo dục Việt Nam
Ebook Tiến tới một xã hội học tập ở Việt Nam: Phần 2
Phần 2 của ebook "Tiến tới một xã hội học tập ở Việt Nam" tiếp tục trình bày nội dung của các bài báo cáo khoa học như: Khái niệm, mục đích và điều kiện hình thành xã hội học tập ở Việt Nam, xã hội học tập: năng động và thích ứng cao, những điều kiện xây dựng xã hội học tập, một số vấn đề về xây dựng xã hội học tập, hội nhập...
170 p iemh 22/04/2019 302 3
Từ khóa: Ebook Tiến tới một xã hội học tập ở Việt Nam, Điều kiện hình thành xã hội học tập, Hình thành xã hội học tập ở Việt Nam, Xây dựng xã hội học tập trong quân đội, Giáo dục không chính quy
Đề tài nghiên cứu: “Áp dụng một phần của phương pháp Bàn tay nặn bột vào dạy các bài về cây cối và con vật môn Tự nhiên và xã hội lớp 1” nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực chủ động học tập của học sinh giúp các em yêu thích môn học và học tập tiến bộ hơn, tạo cơ sở vũng chắc cho các em tiếp...
39 p iemh 26/10/2018 549 5
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Phương pháp bàn tay nặn bột vào dạy, Cây cối và con vật, Tự nhiên và xã hội lớp 1, Phương pháp dạy học, Phương pháp tích cực chủ động học tập
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật