- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Các dạng khái quát hóa trong dạy học (Những vấn đề lôgic - Tâm lý học của cấu trúc các môn học)" trình bày các nội dung: Phê phán thuyết kinh nghiệm về tư duy trong khoa học tâm lý, những luận đề cơ bản nâng cao lý luận biện chứng duy vật về tư duy, bàn về khả năng thực hiện quan điểm về khái quát...
330 p iemh 24/04/2023 115 1
Từ khóa: Khái quát hóa trong dạy học, Tâm lý học, Lý luận dạy học, Phê phán lý thuyết kinh nghiệm, Lý luận biện chứng duy vật, Tư duy lý luận
Tư duy phản biện của sinh viên ngành Giáo dục chính trị trường Đại học Đồng Tháp
Từ việc nghiên cứu khái niệm tư duy phản biện và vai trò của nó, tác giả phân tích những số liệu khảo sát, phỏng vấn sinh viên, qua đó làm rõ những lợi ích của tư duy phản biện, sự cần thiết cần phải trang bị tư duy phản biện, tìm hiểu về những khó khăn sinh viên gặp phải trong quá trình rèn luyện và phát triển tư duy phản biện. Tiếp đó,...
8 p iemh 29/06/2021 220 1
Từ khóa: Sinh viên ngành giáo dục chính trị, Tư duy phản biện, Năng lực tư duy phản biện, Giáo dục chính trị, Vai trò của tư duy phản biện
Một số vấn đề về phát triển năng lực tư duy phản biện của sinh viên đại học hiện nay
Vấn đề phát triển năng lực tư duy phản biện của sinh viên là một nội dung quan trọng trong quá trình nâng cao chất lượng đào tạo ở các trường đại học hiện nay. Bài viết trình bày và phân tích các nhân tố tác động đến quá trình phát triển này, làm cơ sở để đưa ra các giải pháp thiết thực nhằm phát huy tính hiệu quả trong phát triển năng...
9 p iemh 22/04/2019 434 2
Từ khóa: Tư duy phản biện, Năng lực tư duy phản biện, Phát triển năng lực tư duy phản biện của sinh viên, Khái niệm năng lực tư duy phản biện, Quy luật trong phát triển năng lực tư duy phản biện
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật