- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nhân cách và định hướng nội dung giáo dục nhân cách học sinh phổ thông
Bài viết phân tích các khái niệm, định nghĩa và các cấu trúc nhân cách trong tâm lí học; khái quát những thành tựu hiện có theo tiếp cận hệ thống. Từ đó đề xuất định nghĩa và cấu trúc nhân cách theo quan điểm động và mở với nền tảng là các yếu tố tự nhiên và văn hóa của nhân cách, còn hạt nhân của nó là cái Tôi.
10 p iemh 27/02/2020 263 4
Từ khóa: Khái niệm nhân cách, Cấu trúc nhân cách, Ý thức bản ngã, Giáo dục nhân cách, Văn hóa của nhân cách
Học tập chuyển hóa và một số gợi ý về sự vận dụng vào thực tiễn dạy học ở Việt Nam hiện nay
Bài viết trình bày một số vấn đề lí luận về quan điểm học tập chuyển hóa, tập trung vào làm sáng tỏ định nghĩa, nguyên lí, đặc điểm và sự vận dụng quan điểm này trong giáo dục STEAM. Bài viết cũng cho thấy sự vận dụng khả thi quan điểm này vào trong thực tiễn dạy học ở nhà trường phổ thông, cách tiếp cận có thể thay thế lối dạy học...
9 p iemh 26/09/2019 287 4
Từ khóa: Học tập chuyển hóa, Quan điểm học tập chuyển hóa, Khái niệm học tập chuyển hóa, Tự học tập văn hóa, Giáo dục tích hợp, Học tập quan hệ
Giáo trình Cơ sở văn hóa Việt Nam: Phần 1
Giáo trình Cơ sở văn hóa Việt Nam: Phần 1 đề cập chủ yếu các vấn đề khái niệm văn hóa và hệ thống văn hóa, tiến trình văn hóa Việt Nam, những đặc trưng văn hóa của cộng đồng người Việt. Để hiểu rõ hơn về giáo trình mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
56 p iemh 24/08/2018 494 3
Từ khóa: Giáo trình Cơ sở văn hóa Việt Nam, Cơ sở văn hóa Việt Nam, Đặc trưng nền văn hóa Việt Nam, Tiến trình văn hóa Việt Nam, Khái niệm văn hóa, Hệ thống văn hóa
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật