» Từ khóa: day hoc dai hoc

Bài viết "Vận dụng phương pháp giảng dạy chủ động nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học trong kỷ nguyên số" giới thiệu về một số phương pháp giảng dạy chủ động nhằm giúp sinh viên hình thành các năng lực cần thiết để thích ứng với kỷ nguyên số như tính tích cực, chủ động, sáng tạo. Bên cạnh đó, tác giả vận dụng một số phương...

 13 p iemh 28/02/2023 52 2 Download

Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học, Hội thảo khoa học Công nghệ thông tin, Phương pháp giảng dạy chủ động, Dạy học thời kỷ nguyên số, Giảng dạy môn Tin học đại cương, Giáo dục ngành công nghệ thông tin

Ebook "Ngữ pháp tiếng Anh nâng cao" được biên soạn cho học sinh phổ thông, học viên và sinh viên đã trải qua trình độ tiếng Anh căn bản nhằm giúp người đọc đi sâu vào những vấn đề đã học, phát triển kiến thức và các kĩ năng cần thiết liên quan đến từ loại, cụm từ, mệnh đề và câu. Phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Từ loại; Danh từ;...

 139 p iemh 21/01/2022 159 2 Download

Từ khóa: Dạy học ngữ pháp tiếng Anh, Ngữ pháp tiếng Anh nâng cao, Danh từ tiếng Anh, Đại từ tiếng Anh, Tính từ tiếng Anh, Động từ tiếng Anh

Tài liệu giảng dạy môn Tâm lý học đại cương được tổ chức thành 6 chương, cung cấp cho người học những kiến thức về: Những vấn đề chung của tâm lý học, cơ sở hình thành tâm lý người, sự hình thành và phát triển tâm lý - ý thức, hoạt động nhận thức, đời sống tình cảm - ý chí, sự hình thành và phát triển nhân cách. Mời các bạn cùng...

 140 p iemh 26/05/2021 297 2 Download

Từ khóa: Giáo trình Tâm lý học đại cương, Tài liệu giảng dạy, Tâm lý học, Tâm lý người, Hoạt động nhận thức, Đời sống tình cảm

Nối tiếp phần 1, phần 2 của ebook "Một nền giáo dục Việt Nam hiện đại – Kỷ yếu hội thảo Tự học, tự giáo dục" trình bày tổ chức cho học sinh đi lại con đường người nghệ sĩ đã đi cách thức dạy học môn Văn; tổ chức cho học sinh đi lại con đường nhà ngôn ngữ học đã đi hay là cách dạy học Tiếng Việt trong chương trình giáo dục hiện...

 108 p iemh 27/06/2020 342 2 Download

Từ khóa: Một nền giáo dục Việt Nam hiện đại, Giáo dục Việt Nam hiện đại, Nền giáo dục Việt Nam, Hội thảo Tự học tự giáo dục, Dạy học Tiếng Việt

Bài viết nhằm đề cập đến một số vấn đề về đào tạo theo tín chỉ: Đặc điểm của đào tạo theo tín chỉ, những ưu điểm và hạn chế theo hệ thống tín chỉ, thực trạng và giải pháp để thực hiện thành công phương thức đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở các trường đại học Việt Nam.

 9 p iemh 26/05/2020 283 2 Download

Từ khóa: Hệ thống tín chỉ, Đào tạo theo tín chỉ, Đổi mới phương pháp giảng dạy đại học, Chuyển đổi phương thức đào tạo, Đổi mới giáo dục

Tự định hướng học tập là một phương pháp dạy học theo quan điểm hướng vào người học, tạo cho sinh viên những phẩm chất như tích cực, chủ động, độc lập, tự tin và có định hướng mục tiêu. Hoạt động tự định hướng học tập cũng đòi hỏi ở giảng viên năng lực chuyên môn, năng lực tổ chức, quản lí để có thể hướng dẫn sinh viên...

 8 p iemh 26/05/2020 352 2 Download

Từ khóa: Tự định hướng học tập, Kinh tế tri thức, Phương pháp dạy học, Nâng cao tính tích cực của SV, Lí luận dạy học đại học

Tạp chí Giáo dục Đại học Quốc tế: Số 96/2019 trình bày các nội dung chính sau: Quá nhiều nghiên cứu học thuật được công bố, tạo lập tri thức – công việc của mọi người, chương trình cử nhân dạy bằng tiếng Anh tại châu Âu, Nhật Bản: Đại học đẳng cấp thế giới để đổi mới xã hội,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi...

 36 p iemh 27/04/2020 405 2 Download

Từ khóa: Tạp chí Giáo dục Đại học Quốc tế, Bài viết về giáo dục, Tạo lập tri thức, Dạy bằng tiếng Anh tại châu Âu, Lộ trình đại học ở châu Phi

Để khắc phục sự hạn chế này, nhằm tạo hứng thú, sáng tạo của sinh viên trong quá trình học tập môn học, bài viết đưa ra quy trình vận dụng sơ đồ tư duy vào giảng dạy học phần Tâm lý học đại cương nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, cũng như chất lượng học tập của sinh viên trong quá trình học tập tại trường.

 10 p iemh 26/09/2019 341 2 Download

Từ khóa: Sơ đồ tư duy, Giảng dạy học phần tâm lý học, Tâm lý học đại cương, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Quy trình vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học

Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí (ở trường THPT): Phần 1 gồm có 2 nội dung chính đó là đại cương về môn Phương pháp dạy học Vật lí; mục tiêu và các nhiệm vụ của hoạt động dạy-học Vật lí ở trường trung học phổ thông. Với các bạn chuyên ngành Sư phạm Vật lý thì đây là tài liệu hữu ích.

 50 p iemh 29/10/2018 463 1 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học Vật lí, Giáo trình Phương pháp dạy học Vật lí, Dạy Vật lí ở trường THPT, Đại cương Phương pháp dạy học Vật lí, Nhiệm vụ dạy học Vật lí, Mục tiêu dạy học Vật lí

Đề tài "Tăng cường đồ dùng trực quan trong chương trình Lịch sử lớp 10 - (phần Lịch sử thế giới Cận đại)" trình bày về hai nội dung chính: Cơ sở lý thuyết của tăng cường đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử, tăng cường đồ dùng trực quan trong chương trình lịch sử lớp 10 – phần lịch sử thế giới Cận đại. Để biết rõ hơn về nội...

 26 p iemh 30/09/2018 373 1 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THPT, Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử, Đồ dùng trực quan trong dạy học Lịch sử, Phương pháp dạy Lịch sử thế giới Cận đại

Giáo trình Dạy học môn Đạo đức ở tiểu học: Phần 1 trình bày đại cương về đạo đức như đạo đức là một môn khoa học; mối quan hệ giữa đạo đức và các hình thái ý thức xã hội khác; một số phạm trù cơ bản của đạo đức học. Mời các bạn tham khảo giáo trình để bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này.

 19 p iemh 24/08/2018 401 1 Download

Từ khóa: Dạy Đạo đức ở tiểu học, Giáo trình Dạy Đạo đức ở tiểu học, Đại cương về đạo đức, Đạo đức học, Phạm trù cơ bản của đạo đức, Quan hệ đạo đức với ý thức

Đề cương bài giảng Tâm lý học giới thiệu những kiến thức chung về tâm lý học đại cương và tâm lý học sư phạm: Các quá trình tâm lý, trạng thái tâm lý, các thuộc tính tâm lý của con người; các thuyết về dạy học, hoạt động dạy và hoạt động học. Các kiến thức chuyên sâu về tâm lý học sư phạm: Cơ sở tâm lý của dạy lý thuyết và thực,...

 173 p iemh 30/07/2018 503 1 Download

Từ khóa: Đề cương bài giảng Tâm lý học, Bài giảng Tâm lý học, Tâm lý học, Tâm lý học đại cương, Các hiện tượng tâm lý người, Khái quát về tâm lý học dạy học, Cơ sở tâm lý của dạy lý thuyết