- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Vai trò, nội dung và phương pháp quản lý chất lượng dạy học của người giáo viên
Bài viết trình bày và phân tích hệ thống những kiến thức và kỹ năng quản lý chất lượng các hoạt động dạy học. Đây là nội dung được coi trọng trong quá trình đổi mới chương trình đào tạo sư phạm và chương trình bồi dưỡng giáo viên phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết hơn nội dung nghiên cứu.
9 p iemh 25/02/2021 282 5
Từ khóa: Vai trò quản lý chất lượng dạy học, Chất lượng dạy học, Vai trò của giáo viên, Chất lượng đào tạo, Bồi dưỡng giáo viên phổ thông
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh để nâng cao chất lượng dạy học ở tiểu học
Nội dung của bài viết này trình bày nhóm biện pháp tác động vào nội dung dạy học, chỉ tập trung minh họa ở môn Tiếng Việt và nhóm biện pháp tác động vào phương pháp dạy học, chỉ tập trung minh họa ở môn Toán. Những luận điểm và ý tưởng tạo hứng thú học tập cho học sinh tiểu học đề cập ở đây không chỉ áp dụng trong hai môn học này.
12 p iemh 25/02/2021 287 6
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Tạo hứng thú học tập cho học sinh, Hứng thú học tập của học sinh tiểu học, Chất lượng dạy học ở tiểu học, Phương pháp dạy học tích cực
Ebook Giáo dục đại học - Phương pháp dạy và học: Phần 1
Ebook Giáo dục đại học - Phương pháp dạy và học: Phần 1 trình bày các nội dung về nội hàm chất lượng đào tạo đại học: Cơ sở khoa học của việc đổi mới giáo dục đại học, dạy cách học - một trong những giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo, năm nguyên tắc chính để học tốt đại học, tổng quan về phương pháp dạy học đại học,...
87 p iemh 21/03/2019 498 4
Từ khóa: Giáo dục đại học - Phương pháp dạy và học, Nội hàm chất lượng đào tạo đại học, Đổi mới giáo dục đại học, Giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo, Năm nguyên tắc chính để học tốt đại học, Phương pháp dạy học đại học
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Toán lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm đưa ra các biện pháp có tính thực tế và phù hợp với đối tượng học sinh lớp 1, tạo hứng thú học tập, tạo tâm thế chủ động tiếp thu kiến thức cho học sinh góp phần giảm bớt những áp lực căng thẳng cho học sinh mà các em vẫn lĩnh hội được những kiến thức cần thiết, nhằm mục tiêu cuối cùng là nâng cao chất lượng...
17 p iemh 27/12/2018 544 9
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học, Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán, Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1, Nâng cao chất lượng dạy học, Phương pháp dạy toán lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy học Toán lớp 3
Dạy học toán nói chung và sử dụng trò chơi nói riêng, thì mục đích trước hết là nhằm đổi mới phương pháp, góp phần gây hứng thú học tập. Giúp học sinh tiếp thu bài nhanh hơn, giờ học sôi nổi hơn. Từ đó, củng cố kiến thức và rèn luyện kĩ năng thực hành vào thực tiễn. Ngoài ra, dạy học toán còn xác định cơ sở cho việc dạy học toán ở...
13 p iemh 30/11/2018 477 7
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Ứng dụng trò chơi, Chất lượng dạy học Toán lớp 3, Chất lượng dạy học Toán, Toán lớp 3
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kỹ năng tổ chức dạy học theo nhóm mô hình trường học mới VNEN
Mục tiêu: Nhằm đề xuất các giải pháp giúp nâng cao hiệu quả học tập theo nhóm trong học sinh ở trường tiểu học qua đó phát triển các kỹ năng dạy học theo nhóm và nhân rộng ở các lớp, qua dạy học nhóm giúp chia sẻ, tư duy sáng tạo, chiếm lĩnh tri thức một cách chủ động, tự tin… góp phần nâng cao chất lượng học tập cho học sinh, đáp ứng...
54 p iemh 30/11/2018 424 8
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Kỹ năng tổ chức dạy học theo nhóm, Mô hình trường học mới VNEN, Tư duy sáng tạo, Chất lượng học tập
Đề cương bài giảng Phát triển chương trình giáo dục và tổ chức quản lý quá trình dạy học
Học phần Phát triển chương trình giáo dục và tổ chức quản lý quá trình dạy học là môn học nghiệp vụ sư phạm có mục tiêu hình thành cho sinh viên sư phạm những năng lực trên. Môn học này giới thiệu những nền tảng khoa học hiện đại về: Chương trình, chương trình khung, khung chương trình, chương trình chi tiết, chương trình môn học MH/ MD; các quan...
208 p iemh 28/10/2018 463 4
Từ khóa: Phát triển chương trình giáo dục, Quản lý quá trình dạy học, Quá trình dạy học, Quản lý quá trình dạy học, Tổ chức quá trình dạy học, Kiểm định chất lượng chƣơng trình giáo dục
Mục tiêu nghiên cứu của bài viết nhằm giúp giáo viên có thêm tài liệu tham khảo khi dạy bồi dưỡng học sinh giỏi toán 3. Giúp học sinh lớp 3 có thêm một tài liệu bổ ích khi học toán, giúp các em phát triển khả năng tư duy sáng tạo góp phần nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi toán 3.
77 p iemh 24/08/2018 448 4
Từ khóa: Hệ thống bài tập Toán, Nâng cao chất lượng dạy Toán, Bài tập Toán cho học sinh lớp 3, Phương pháp dạy Toán cho học sinh lớp 3, Sáng kiến kinh nghiệm
Đào tạo giảng viên trẻ tại các trường đại học sư phạm – Một giải pháp nâng cao chất lượng dạy học
Bài báo trình bày vấn đề đào tạo giảng viên trẻ - một giải pháp nâng cao chất lượng đại học. Về thực trạng yêu cầu của sinh viên (SV) đối với những phẩm chất của giảng viên, kết quả khảo sát cho thấy SV đánh giá cao những phẩm chất mang tính nghề nghiệp, những kĩ năng hỗ trợ giảng dạy và thái độ đúng của giảng viên đối với bản...
13 p iemh 08/02/2018 596 7
Từ khóa: Đào tạo giảng viên trẻ, Trường đại học sư phạm, Chất lượng dạy học, Chất lượng đại học, Kĩ năng hỗ trợ, Phẩm chất nghề dạy học
Đề tài Phân tích tình hình thực tế xây dựng và phát triển mới quan hệ với ban đại diện cha mẹ học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh tại trường Tiểu học Trương Vĩnh Ký, thị xã Phuước Long, tỉnh Bình Phước
24 p iemh 29/01/2018 1183 61
Từ khóa: Hiệu trưởng xây dựng và phát triển mới quan hệ với ban đại diện cha mẹ học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh tại trường Tiểu học Trương Vĩnh Ký, thị xã Phuước Long, tỉnh Bình Phước
Tiểu luận tập trung phân tích tình hình thực tế về quản lý, chỉ đạo của hiệu trưởng trong hoạt động dạy và học ở Trường Trung học Cơ sở Lương Nghĩa, trình bày kế hoạch hành động để quản lý, chỉ đạo của hiệu trưởng trong hoạt động dạy và học ở Trường Trung học Cơ sở Lương Nghĩa, huyện Long Mỹ, tỉnh Hậu Giang.
22 p iemh 22/12/2017 939 58
Từ khóa: Hoạt động dạy và học, Trường Trung học Cơ sở Lương Nghĩa, Tiểu luận cuối khóa, Quản lý giáo dục, Chất lượng giáo dục,
Tiểu luận trình bày thực trạng quản lý và sử dụng cơ sở vật chất - Thiết bị dạy học ở trường THCS Tân Long, đồng thời trình bày kế hoạch hành động quản lý cơ sở vật chất - Thiết bị dạy học ở trường THCS Tân Long huyện Tân Bình tỉnh Đồng Tháp.
18 p iemh 22/12/2017 801 56
Từ khóa: Tiểu luận cuối khóa, Quản lý giáo dục, Chất lượng giáo dục, Quản lý cơ sở vật chất, Thiết bị dạy học, Trường THCS Tân Long
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật