» Từ khóa: tiep can nang luc

Kết quả 1-8 trong khoảng 8

Thực trạng liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp trong giai đoạn hiện nay

Bài viết "Thực trạng liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp trong giai đoạn hiện nay" làm rõ thực trạng mối quan hệ giữa nhà trường và DN, giữa nhà đào tạo và nhà sử dụng trong đào tạo đại học ở nước ta hiện nay. Trên cơ sở phân tích nguyên nhân dẫn tới sự lỏng lẻo và chưa gắn kết chặt chẽ của các mối quan hệ này, tác giả đã...

8 p iemh 18/03/2023 48 0

Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học, Hội thảo Khoa học Gắn kết đào tạo với doanh nghiệp, Liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, Bài toán chất lượng nguồn nhân lực, Đào tạo theo hướng tiếp cận năng lực, Đào tạo định hướng ứng dụng nghề nghiệp
Xây dựng rubric đánh giá năng lực tự học trực tuyến của sinh viên trong mô hình dạy học kết hợp

Đánh giá mức độ đạt được năng lực tự học trực tuyến của sinh viên trong mô hình dạy học kết hợp dựa trên việc nghiên cứu, xây dựng rubric hướng dẫn đánh giá và tự đánh giá có cấu trúc 3 tầng bậc gồm: Các tiêu chuẩn (standard), các tiêu chí (criteria) và các chỉ báo (indicator) mô tả cụ thể chỉ số hành vi trong mối quan hệ chặt chẽ với...

9 p iemh 27/10/2021 220 4

Từ khóa: Dạy học kết hợp, Tự học trực tuyến, Mô hình dạy học kết hợp, Đánh giá năng lực tự học trực tuyến, Định hướng tiếp cận năng lực người học
Thiết kế bài dạy trên lớp theo định hướng phát triển năng lực người học trong giảng dạy tâm lý học và giáo dục học tại trường đại học

Dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học là xu thế hiện nay tại các trường Đại học. Với định hướng này, khi thiết kế bài giảng cần phải đảm bảo các yêu cầu mới như: Giảng viên phải tổ chức các hoạt động học tập cho sinh viên theo hướng chú ý đến việc rèn luyện phương pháp tư duy, khả năng tự học, nhu cầu hành động...

11 p iemh 27/01/2021 176 1

Từ khóa: Thiết kế bài dạy trên lớp, Tiếp cận năng lực, Đổi mới phương pháp dạy học, Phát triển năng lực người học, Rèn luyện phương pháp tư duy
Phát triển năng lực đánh giá người học cho sinh viên sư phạm theo tiếp cận năng lực

Bài viết đã dựa vào bối cảnh của việc phát triển năng lực đánh giá cho sinh viên sư phạm theo tiếp cận năng lực, đưa ra cơ sở xây dựng và khung năng lực đánh giá người học cho sinh viên sư phạm. Từ đó đề xuất quy trình phát triển năng lực đánh giá người học cho sinh viên sư phạm trong các trường sư phạm hiện nay.

10 p iemh 28/09/2020 206 1

Từ khóa: Năng lực đánh giá, Tiếp cận năng lực, Khung năng lực đánh giá, Quy trình đánh giá, Sinh viên sư phạm
Một số yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu của gia đình nhập cư về dịch vụ giáo dục đối với trẻ em tại Bình Dương

Bài viết sử dụng cách tiếp cận năng lực được đề xuất bởi A. Sen (1981). Năng lực của gia đình nhập cư có thể bao gồm rất nhiều khía cạnh như: Thu nhập, việc làm, giáo dục, sức khỏe, nhà ở, vốn văn hóa, vốn xã hội.

9 p iemh 23/08/2020 201 2

Từ khóa: Gia đình nhập cư, Dịch vụ giáo dục, Tiếp cận năng lực, Vốn xã hội, Công ước quốc tế về Quyền trẻ em
Các mô hình dạy đọc theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Bài viết giới thiệu và phân tích một số mô hình dạy đọc theo định hướng phát triển năng lực đang được sử dụng ở các quốc gia phát triển. Việc tìm hiểu các mô hình này sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về dạy đọc theo định hướng phát triển năng lực để từ đó có thể xây dựng những mô hình dạy đọc phù hợp với thực tế Việt Nam.

8 p iemh 27/06/2020 373 5

Từ khóa: Mô hình dạy đọc, Dạy học theo cách tiếp cận năng lực, Tiến trình dạy đọc dựa trên phản hồi của học sinh, Đặc điểm của mô hình dạy đọc, Tiến trình tổ chức Hội thảo đọc
Ebook Hiệu trưởng trường trung học cơ sở với vấn đề đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh: Phần 1

Cuốn tài liệu Hiệu trưởng trường THCS với vấn đề Đổi mới Đánh giá kết quả học tập của học sinh, do PGS.TS Nguyễn Thị Tuyết Nga và TS. Lục Thị Nga biên soạn được cấu trúc một cách khoa học để các báo cáo viên có thể dễ dàng sử dụng trong tập huấn nhân rộng, đồng thời cũng có thể được sử dụng làm tài liệu tham khảo cho cán bộ...

53 p iemh 27/09/2017 569 7

Từ khóa: Hiệu trưởng trường trung học cơ sở, Đánh giá kết quả học tập, Kế hoạch bài giảng, Tài liệu hỗ trợ tập huấn, Tiếp cận năng lực, Đánh giá năng lực
Ebook Hiệu trưởng trường trung học cơ sở với vấn đề đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh: Phần 2

Nội dung phần 2 trình bày về vấn đề Hiệu trưởng quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh trong bối cảnh tiếp cận năng lực. Nội dung chính trong phần này gồm có: Một số nguyên tắc chỉ đạo và yêu cầu năng lực đối với Hiệu trưởng trong đánh giá kết quả học tập của học sinh trong bối cảnh tiếp cận năng lực, một số...

75 p iemh 27/09/2017 472 8

Từ khóa: Hiệu trưởng trường trung học cơ sở, Đánh giá kết quả học tập, Tài liệu hỗ trợ tập huấn, Tiếp cận năng lực, Đánh giá năng lực, Kế hoạch đánh giá kết quả học tập

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Tin nhanh

Lễ khai giảng Lớp Cộng tác viên thanh tra Tiểu học khóa 24

TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆN TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TP.HỒ CHÍ MINH

Số 7-9 Nguyễn Bỉnh Khiêm - Phường Bến nghé - Quận 1 - TP. Hồ Chí Minh
Điện thoại: (028) - 39118766 - Fax: (028) - 38296336 - Email: thuvien@iemh.edu.vn
Website: iemh.edu.vn

Phát triển bởi Thư viện số