- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Một số vấn đề về đối tượng nghiên cứu của khoa học sư phạm
Bài báo đề cập đến các vấn đề về bản chất, cấu trúc, các thành tố của quá trình đào tạo giáo viên với tư cách là đối tượng nghiên cứu của giáo dục học đào tạo nghề GV, hay còn gọi là khoa học sư phạm. Bài báo cũng đưa ra hệ thống các câu hỏi thuộc về những nội dung như: Triết lí, mô hình và mục tiêu đào tạo GV, thiết kế nội dung...
8 p iemh 28/12/2020 421 2
Từ khóa: Educational Science, Đối tượng nghiên cứu, Khoa học sư phạm, Đào tạo nghề giáo viên, Thiết kế nội dung chương trình, Chất lượng đào tạo
Nghiên cứu này nhằm mục đích kiểm tra đánh giá tác động của một số nhân tố lên sự hài lòng của sinh viên học viện quản lí giáo dục đối với ngành học quản lí giáo dục. Theo công thức lấy mẫu Luvin, nghiên cứu được thực hiện trên việc khoảng sát 183 sinh viên ngành quản lí giáo dục.
9 p iemh 26/10/2020 184 1
Từ khóa: Đặc trưng giảng viên, Thiết kế nội dung học, Nghiên cứu khoa học, Thương hiệu ngành học, Quản lí giáo dục
Thiết kế dự án Origami frog trong dạy học nội dung động vật thuộc chương trình tiểu học
Bài viết này sẽ làm rõ bản chất và đặc trưng của dự án học tập, đưa ra lợi ích của nghệ thuật Origami trong giáo dục và thiết kế dự án Origami frog nhằm kích thích sự sáng tạo, rèn luyện sự khéo léo và phát triển năng lực cho học sinh Tiểu học.
11 p iemh 27/07/2020 239 2
Từ khóa: Dự án học tập, Thiết kế dự án Origami frog, Dạy học nội dung động vật, Chương trình tiểu học, Giáo dục đào tạo
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật