- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Sự phát triển tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non (Tái bản lần thứ hai): Phần 1
Giáo trình Sự phát triển tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non là cuốn sách viết về sự phát triển tâm lý của trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi, nhằm giới thiệu với sinh viên khoa Giáo dục Mầm non của các trường Đại học sư phạm và Cao đẳng sư phạm Mầm non về những vấn đề cơ bản, có hệ thống của tâm lý học trẻ em tuổi mầm non, có tính đến...
120 p iemh 24/10/2022 91 1
Từ khóa: Sự phát triển tâm lý trẻ em, Tâm lý học, Tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non, Giáo dục mầm non, Đánh giá tâm lý trẻ em, Phát triển tâm lý trẻ em, Quy luật phát triển tâm lí
Giáo trình Tâm lí học đại cương (In lần thứ sáu): Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn giáo trình Tâm lí học đại cương cung cấp cho người học các kiến thức: Hoạt động nhận thức, tình cảm và ý chí, nhân cách và sự hình thành, phát triển nhân cách. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
149 p iemh 22/08/2022 107 0
Từ khóa: Giáo trình Tâm lí học đại cương, Tâm lí học đại cương, Tâm lí học, Phát triển nhân cách, Tình cảm và ý chí, Hình thành nhân cách, Hoạt động nhận thức
Giáo trình Tâm lí học đại cương (In lần thứ sáu): Phần 1
Phần 1 cuốn sách giáo trình Tâm lí học đại cương giới thiệu tới người đọc các nội dung: Tâm lý học là một khoa học; hoạt động giao tiếp và sự hình thành, phát triển tâm lí; sự hình thành và phát triển tâm lí, ý thức. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
96 p iemh 22/08/2022 106 0
Từ khóa: Giáo trình Tâm lí học đại cương, Tâm lí học đại cương, Tâm lí học, Phát triển tâm lí, HÌnh thành tâm lý, Sự hình thành ý thức
Giáo trình Tâm lí học quản lí: Phần 2
Phần 1 cuốn Giáo trình Tâm lí học quản lí giới thiệu tới người đọc các nội dung: Nhân cách người lãnh đạo, e kíp lãnh đạo, một số trở ngại tâm lý đối với người lãnh đạo là phụ nữ, những đặc điểm tâm lý cơ bản của người lao động, những đặc điểm tâm lý cơ bản của tổ chức,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
217 p iemh 22/08/2022 85 0
Từ khóa: Giáo trình Tâm lí học quản lí, Tâm lý học, Tâm lí học quản lí, Trở ngại tâm lý, Tâm lý lãnh đạo, Tâm lý người lao động, Tâm lý tổ chức
Giáo trình Tâm lí học quản lí: Phần 1
Phần 1 cuốn Giáo trình Tâm lí học quản lí giới thiệu tới người đọc các nội dung: Đối tượng và phương pháp nghiên cứu của tâm lý học quản lí, lịch sử phát triển của tâm lý học quản lí, khái niệm quản lý và lãnh đạo, các học thuyết về sự lãnh đạo, quyền lực trong lãnh đạo. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
134 p iemh 22/08/2022 104 1
Từ khóa: Giáo trình Tâm lí học quản lí, Tâm lý học, Tâm lí học quản lí, Học thuyết về sự lãnh đạo, Quyền lực trong lãnh đạo, Học thuyết về sự lãnh đạo, Tâm lý học lãnh đạo
Giáo trình Tham vấn tâm lý (Tái bản lần thứ 2): Phần 1
Phần 1 cuốn giáo trình Tham vấn tâm lý trình bày các nội dung: Tham vấn tâm lí là một khoa học ứng dụng; sơ lược lịch sử hình thành và phát triển ngành tham vấn tâm lý; các lý thuyết tiếp cận cá nhân trong tham vấn tâm lý; nhà tham vấn và thân chủ trong mối quan hệ tham vấn tâm lý. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
241 p iemh 23/07/2022 104 1
Từ khóa: Giáo trình Tham vấn tâm lý, Tham vấn tâm lý, Tâm lý học, Khoa học tâm lí, Lý thuyết tiếp cận cá nhân, Quan hệ tham vấn tâm lý
Giáo trình Tham vấn tâm lý (Tái bản lần thứ 2): Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các nội dung: Đạo đức trong tham vấn tâm lý, kỹ năng tham vấn tâm lý, quy trình tham vấn tâm lí, luyện thực hành tham vấn tâm lý. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
226 p iemh 23/07/2022 100 1
Từ khóa: Giáo trình Tham vấn tâm lý, Tham vấn tâm lý, Tâm lý học, Đạo đức trong tham vấn tâm lý, Kỹ năng tham vấn tâm lý, Quy trình tham vấn tâm lí
Vài nét về cơ sở Tâm lý học của dạy học phân hóa
Nội dung chính của bài viết là giáo dục nhà trường nhấn mạnh việc giúp học sinh nhận thức thế giới một cách sáng tạo, linh hoạt, tích cực, chú trọng phát triển cá tính, quan tâm phát huy sở trường của học sinh. Nhưng để làm được điều này, cần có những cơ sở khoa học về những khác biệt cá nhân người học, trong đó, kết quả nghiên cứu tâm...
11 p iemh 21/01/2022 92 0
Từ khóa: Tâm lý học của dạy học phân hóa, Dạy học phân hóa, Tâm lí học, Chất lượng giáo dục, Phát triển học sinh, Giáo dục học
Bài viết nhằm tìm hiểu tác động tích cực của hạnh phúc, cảm nhận hạnh phúc đến người học ở mọi lứa tuổi trong bối cảnh học đường. Đây là cách giúp vừa tối ưu hóa được thành tựu của người học và cũng giảm bớt các rối loạn tâm lí có liên quan đến bối cảnh học đường và quan trọng nhất là thúc đẩy việc xây dựng trường học...
16 p iemh 27/12/2021 88 0
Từ khóa: Phát triển hạnh phúc, Cảm nhận hạnh phúc cho người học, Tâm lý học đường, Xây dựng trường học hạnh phúc, Rối loạn tâm lí
Kết quả kiểm định thống kê trắc nghiệm “xác định khuynh hướng hành vi lệch chuẩn”
Do hoàn cảnh thực tế, việc sử dụng trắc nghiệm của nước ngoài về hành vi lệch chuẩn, vốn được xây dựng trên các tiêu chí đánh giá theo quy định chung của Tổ chức Y tế Thế giới không chỉ phù hợp, mà còn khả thi. Nội dung bài viết nói về kết quả kiểm định thống kê thu được từ trắc nghiệm: “Xác định khuynh hướng hành vi lệch chuẩn”.
9 p iemh 29/07/2021 121 0
Từ khóa: Trắc nghiệm tâm lí, Kiểm định thống kê, Khuynh hướng hành vi lệch chuẩn, Định hướng giáo dục học sinh, Kiểm định thống kê trắc nghiệm giáo dục
Nghiên cứu này nhằm xác định các yếu tố tác động đến sự trì hoãn trong học tập của sinh viên (SV). Dựa trên phân tích tổng hợp của Steel (2007) từ 250 bài viết đã được bình duyệt về sự trì hoãn (phần lớn trong tâm lí học hoặc một trong những phân ngành của nó), chúng tôi xây dựng mô hình nghiên cứu gồm 8 nhân tố và tiến hành khảo sát trên...
12 p iemh 29/06/2021 124 0
Từ khóa: Quản lí giáo dục, Công cụ Cronbach’s Alpha, Tâm lí học, Phân tích nhân tố khám phá EFA, Khái niệm trì hoãn trong học tập
Cách dạy phát huy trí lực của người học trong môn giao tiếp sư phạm
Bài viết này trao đổi cách dạy: Kết hợp phương pháp học nghiên cứu, phương pháp thảo luận nhóm và ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn giao tiếp sư phạm, nhằm phát huy trí lực của người học thông qua việc phân tích một số bài giảng cụ thể.
8 p iemh 28/12/2020 176 0
Từ khóa: Phát triển năng lực, Cách dạy phát huy trí lực, Educational science, Tâm lí học, Giao tiếp sư phạm, Phương pháp dạy học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật