- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cẩm nang Hỏi - Đáp về tư vấn tâm lý cho học sinh THCS bao gồm 45 câu hỏi được tổng hợp trong quá trình làm công tác tư vấn, được trình bày một cách ngắn gọn, súc tích để đảm bảo mọi người dễ đọc, dễ hiểu. Cẩm nang Hỏi - Đáp về tư vấn tâm lý cho học sinh THCS ra đời với mong muốn được hỗ trợ quý phụ huynh, giáo viên về một số...
57 p iemh 23/05/2023 64 3
Từ khóa: Cẩm nang hỏi-đáp về tư vấn tâm lý, Hỏi-đáp về tư vấn tâm lý, Tư vấn học đường, Tư vấn về giới tính, Sức khỏe sinh sản, Hành vi lệch chuẩn
Sổ tay hướng dẫn tư vấn tâm lý cho học sinh phổ thông
Sổ tay hướng dẫn tư vấn tâm lý cho học sinh phổ thông, nhằm cung cấp cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên kiêm nhiệm làm công tác tư vấn học đường những kiến thức, kỹ năng trong tư vấn tâm lý, qua đó giúp giáo viên làm tốt hơn công tác phòng ngừa, tư vấn tâm lý cho các em học sinh, giúp các em vượt qua những khó khăn tâm...
100 p iemh 23/05/2023 140 3
Từ khóa: Sổ tay hướng dẫn tư vấn tâm lý, Tư vấn tâm lý, Tư vấn tâm lý cho học sinh, Hình thức tư vấn học đường, Quy trình tư vấn tâm lý, Quy tắc đạo đức trong hỗ trợ tâm lý
Bài giảng Tập huấn giáo viên chủ nhiệm: Về tư vấn tâm lý giáo dục cho học sinh trung học
Bài giảng Tập huấn giáo viên chủ nhiệm: Về tư vấn tâm lý giáo dục cho học sinh trung học được biên soạn nhằm giúp cho các bạn hiểu rõ hơn về chức năng, nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm; Các công việc của công tác chủ nhiệm; Chức năng tư vấn học đường của giáo viên chủ nhiệm.
23 p iemh 29/07/2021 270 4
Từ khóa: Tập huấn giáo viên chủ nhiệm, Bài giảng Giáo viên chủ nhiệm, Tư vấn tâm lý cho học sinh, Chức năng của giáo viên chủ nhiệm, Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm, Công tác chủ nhiệm
Thái độ học tập của sinh viên tiếng Trung thương mại và vấn đề chất lượng giảng dạy
Bài viết tập trung làm rõ các vấn đề chất lượng giảng dạy, thái độ học tập và mối quan hệ của thái độ học tập với chất lượng giảng dạy, đồng thời đưa ra kết quả nghiên cứu về thái độ học tập của sinh viên chuyên ngành tiếng Trung thương mại tại trường Đại học Ngoại thương thông qua phương pháp điều tra cơ bản.
8 p iemh 27/07/2020 256 3
Từ khóa: Chất lượng giảng dạy tiếng Trung, Thái độ học tập của sinh viên, Tiếng Trung thương mại, Phương pháp dạy học đại học, Quản lý nhà nước về giáo dục
Khó khăn tâm lý của học sinh khiếm thính trung học cơ sở và trung học phổ thông ở tỉnh Đồng Nai
Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng khó khăn tâm lý của học sinh khiếm thính Trung học cơ sở và Trung học phổ thông tại các trung tâm nuôi dạy học sinh khiếm thính trên địa bàn tỉnh Đồng Nai.
10 p iemh 25/10/2019 374 3
Từ khóa: Khó khăn tâm lý, Học sinh khiếm thính, Khó khăn tâm lý của học sinh khiếm thính, Khó khăn tâm lý về nội tâm, Mô hình chăm sóc sức khỏe tâm lý, Giáo dục trẻ khiếm thính
Xây dựng trung đội tự quản trong học tập, rèn luyện tại Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh là một trong các biện pháp nhằm xây dựng thói quen hành vi tự giác chấp hành kỷ luật cho sinh viên. Đây là thói quen hành vi rất cần thiết, để sinh viên sẵn sàng ứng phó với những tình huống biến động và phức tạp ở môi trường học tập có tính kỷ...
11 p iemh 22/04/2019 474 2
Từ khóa: Tạp chí Khoa học & Công nghệ, Xây dựng trung đội tự quản, Quản lý giáo dục tính kỷ luật cho sinh viên, Trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh, Rèn luyện tính tự quản của sinh viên
Ebook Giáo dục đại học - Phương pháp dạy và học: Phần 2
Nối tiếp phần 1 của ebook "Giáo dục đại học - Phương pháp dạy và học" phần 2 tiếp tục trình bày việc giảng dạy, học tập, kiểm tra đánh giá và quản lý lớp đông sinh viên, câu hỏi trong hoạt động dạy học, tố chất của người thầy giáo, ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan là công cụ để đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo đại...
77 p iemh 21/03/2019 393 3
Từ khóa: Giáo dục đại học - Phương pháp dạy và học, Quản lý lớp đông sinh viên, Câu hỏi trong hoạt động dạy học, Tố chất của người thầy giáo, Nâng cao chất lượng đào tạo đại học
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về nhu cầu hỗ trợ tâm lý của học sinh Trung học cơ sở và một số phẩm chất, năng lực nghề nghiệp của chuyên gia tâm lý học giáo dục được học sinh mong đợi. Nghiên cứu cho thấy, học sinh Trung học cơ sở Đông Dư, Gia Lâm, Hà Nội đang phải đối mặt với những khó khăn, bất ổn tâm lý và có nhu cầu được...
8 p iemh 25/02/2019 445 3
Từ khóa: Nhu cầu hỗ trợ tâm lý của học sinh, Chuyên gia tâm lý, Hỗ trợ tâm lý cho học sinh, Phẩm chất của chuyên gia tâm lý, Năng lực của chuyên gia tâm lý, Năng lực nghề nghiệp của chuyên gia tâm lý
Sáng kiến kinh nghiệm "Kích thích sự hứng thú của học sinh qua việc giải loại bài toán vật lý định tính" thực hiện với mục tiêu nhằm giúp các học sinh giải toán vật lý hiểu sâu hơn các hiện tượng vật lý đang xảy ra trong thiên nhiên quanh ta, trong các đối tượng công nghệ của nền văn minh mà ta đang sử dụng. Mời các bạn cùng tham...
22 p iemh 30/09/2018 354 3
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THPT, Sáng kiến kinh nghiệm Vật lý, Kích thích sự hứng thú của học sinh, Giải bài toán vật lý định tính, Phương pháp dạy học Vật lý
Bài giảng Tâm lí học trẻ em - Bài 3
Bài giảng Tâm lí học trẻ em 3 trình một số đặc điểm tâm lí của học sinh tiểu học, những khác biệt cơ bản của cuộc sống trong nhà trường tiểu học và cuộc sống của trẻ 6 năm đầu đời, các quá trình nhận thức của trẻ em giai đoạn này như tri giác, tưởng tượng, trí nhớ, tư duy.
24 p iemh 30/07/2018 465 2
Từ khóa: Tâm lí học trẻ em, Bài giảng Tâm lí học trẻ em 3, Tâm lí của học sinh tiểu học, Nhận thức của trẻ, Tâm lí học lứa tuổi, Tâm lý học giáo dục
Bài giảng Tâm lý học nhận thức: Chương 1 - ThS. Nhan Thị Lạc An
Bài giảng Tâm lý học nhận thức: Chương 1 Nhập môn Tâm lý học nhận thức do ThS. Nhan Thị Lạc An biên soạn cung cấp kiến thức cơ bản về: Lịch sử hình thành tâm lý học nhận thức, các cách tiếp nhận hiện đại về nghiên cứu tâm trí,...Mời các bạn cùng tham khảo!
28 p iemh 30/07/2018 410 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học, Bài giảng Tâm lý học, Nhập môn Tâm lý học nhận thức, Phương pháp tiếp cận sinh lý học
Bài giảng Tâm lý học nhận thức: Chương 2 - ThS. Nhan Thị Lạc An
Mục tiêu của chương 2 "Cơ sở sinh lý của tâm lý học nhận thức" nhằm giúp các bạn hiểu cơ sở sinh lý của tri giác, chú ý, trí nhớ, ngôn ngữ, ra quyết định, giải quyết vấn đề, mô tả chức năng của hệ thần kinh và những phương pháp mà những nhà khoa học sử dụng để nghiên cứu cơ sở sinh lý của nhận thức.
35 p iemh 30/07/2018 434 2
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học nhận thức, Tâm lý học, Bài giảng Tâm lý học, Cơ sở sinh lý của tâm lý học, Cơ sở sinh lý của tri giác
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật