- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
CÔNG TÁC QUẢN LÝHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNGCHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌCCƠ SỞ
28 p iemh 30/03/2022 143 6
Từ khóa: CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TẠI TRƯỜNG THPT
NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNGBỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TẠI TRƯỜNG THPT
34 p iemh 23/03/2022 119 6
Từ khóa: NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TẠI TRƯỜNG THPT
Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh tại trường Tiểu học
Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tậpcủa học sinh tại trường Tiểu học
24 p iemh 06/01/2022 168 6
Từ khóa: Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh tại trường Tiểu học
HIỆU TRƯỞNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƯỜNG THPT
HIỆU TRƯỞNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƯỜNG THPT
26 p iemh 04/11/2021 259 6
Từ khóa: HIỆU TRƯỞNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC HỌC SINH, GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG
Ebook Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm
Cuốn "Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm" trình bày các nội dung chính sau: Một số vấn đề cơ bản của tâm lý học lứa tuổi, lý luận về sự phát triển tâm lý trẻ em, tâm lý lứa tuổi học sinh THCS, tâm lý học giáo dục đạo đức, tâm lý học nhân cách người thầy giáo,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
208 p iemh 25/11/2020 354 5
Từ khóa: Tâm lý học lứa tuổi, Tâm lý học sư phạm, Phát triển tâm lý trẻ em, Tâm lý lứa tuổi học sinh THCS, Tâm lý học giáo dục đạo đức
Nghiên cứu tiến hành khảo sát khó khăn tâm lí và thực trạng hỗ trợ tâm lí học đường trên 231 học sinh trung học tại TPHCM (trong đó có 111 học sinh THPT và 120 học sinh THCS) thông qua việc hoàn thành bảng hỏi tự thuật về các lĩnh vực: (1) Lĩnh vực học tập; (2) Sự phát triển tâm lí và sinh lí của bản thân; (3) Giao tiếp, ứng xử với bạn bè; (4) Giao...
12 p iemh 25/11/2020 301 4
Từ khóa: Khó khăn tâm lí, Hỗ trợ tâm lí học đường, Phát triển tâm lí, Tâm sinh lý, Tâm lí học
Thực trạng hứng thú học tập của sinh viên ngành Tâm lý học trường Đại học Hồng Đức
Hứng thú đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong hoạt động học tập nên việc tìm hiểu, nghiên cứu hứng thú học tập của học sinh, sinh viên được các nhà nghiên cứu quan tâm. Qua kết quả nghiên cứu cho thấy: Hơn nửa số sinh viên ngành TLH (QTNS) (57,95 %) là có hứng thú học tập ở mức độ 1 trong quá trình đào tạo. Hứng thú học tập nghề nghiệp của...
10 p iemh 24/12/2019 441 4
Từ khóa: Đào tạo sinh viên ngành Tâm lý học, Thực trạng hứng thú học tập của sinh viên, Sinh viên ngành Tâm lý học, Tri thức tâm lý, Lý luận dạy học đại học
Giải quyết tố cáo vi phạm quy chế chuyên môn về quản lý học sinh trường mầm non
Giải quyết tố cáo vi phạm quy chế chuyên môn về quản lý học sinh trường mầm non
14 p iemh 29/08/2019 513 4
Từ khóa: Giải quyết tố cáo vi phạm quy chế chuyên môn về quản lý học sinh trường mầm non
Bài giảng Tập huấn Tư vấn học đường: Chương 2 - Con đường dẫn đến những ứng xử tiêu cực
Bài giảng Tập huấn Tư vấn học đường: Chương 2 - Con đường dẫn đến những ứng xử tiêu cực trình bày về mục đích của các hành vi tiêu cực bao gồm thu hút sự chú ý, thể hiện quyền lực, muốn trả đũa, thể hiện sự không thích hợp. Mời các bạn tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về những nội dung này.
19 p iemh 27/12/2018 564 7
Từ khóa: Tư vấn học đường, Bài giảng Tư vấn học đường, Ứng xử tiêu cực, Ứng xử tiêu cực của học sinh, Tâm lý học đường, Mục đích hành vi tiêu cực
Bài giảng Tâm lý học giáo dục đại học - TS. Đinh Phương Duy
Bài giảng "Tâm lý học giáo dục đại học" trình bày về khái quát chung về tâm lý học giáo dục Đại học, đặc trưng tâm lý của sinh viên Đại học, cơ sở tâm lý học của dạy học và giáo dục đại học, nhân cách giảng viên đại học, giao tiếp sư phạm.
27 p iemh 30/07/2018 585 5
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học giáo dục đại học, Giao tiếp sư phạm, Tâm lý sinh viên đại học, Tâm lý học hành vi
Xử lý đơn tố cáo về việc giáo viên đánh học sinh
Xử lý đơn tố cáo về việc giáo viên đánh học sinh
15 p iemh 30/03/2018 518 7
Đổi mới việc viết câu hỏi và xây dựng đề kiểm tra
Bài viết này tập trung vào vấn đề kỹ thuật, sử dụng lý thuyết trắc nghiệm cổ điển và hiện đại đề xuất một số giải pháp đổi mới hai khâu quan trọng nhất của qui trình Kiểm tra-Đánh giá sinh viên, đó là viết câu hỏi và xây dựng đề kiểm tra.
16 p iemh 31/01/2018 472 4
Từ khóa: Xây dựng đề kiểm tra, Viết câu hỏi, Lý luận dạy học đại học, Lý luận dạy học, Lý thuyết trắc nghiệm cổ điển, Đánh giá sinh viên
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật