» Từ khóa: Phương pháp luận

Tiếp nội dung phần 1, Quyển sách Phương pháp luận nghiên cứu khoa học: Phần 2 gồm có 3 chương, cung cấp cho người học những kiến thức như: Chứng minh luận điểm khoa học; Trình bày luận điểm khoa học; Tổ chức thực hiện đề tài. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

 125 p iemh 27/12/2021 134 2 Download

Từ khóa: Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học, Phương pháp xử lý thông tin, Luận điểm khoa học, Ngôn ngữ khoa học

Quyển sách Phương pháp luận nghiên cứu khoa học: Phần 1 gồm có 5 chương, cung cấp cho người học những kiến thức như: Đại cương về nghiên cứu khoa học; Lý thuyết khoa học; Lựa chọn và đặt tên đề tài; Xây dựng luận điểm khoa học. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

 80 p iemh 27/12/2021 109 2 Download

Từ khóa: Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học, Xây dựng luận điểm khoa học, Giả thuyết khoa học, Lý thuyết khoa học, Phân loại nghiên cứu khoa học

Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang có những tác động mạnh mẽ đến giáo dục đại học, đặc biệt là đối với loại hình đào tạo từ xa trực tuyến E-Learning. Các môn học lý luận chính trị - những môn học bắt buộc trong chương trình đào tạo đại học - cũng đang chịu những tác động nhất định của cách mạng công nghiệp 4.0.

 8 p iemh 26/04/2021 237 1 Download

Từ khóa: Mô hình E-Learning, Đổi mới phương pháp dạy học, Cách mạng công nghiệp 4.0, Đào tạo từ xa, Lý luận chính trị

Bài viết phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng nghiên cứu khoa học giáo dục trên quan điểm hệ thống, dựa trên minh chứng là sự tổng hợp một số bất cập trong việc chọn tên đề tài nghiên cứu, cũng như vấn đề còn tồn tại khi công bố công trình khoa học.

 9 p iemh 28/09/2020 336 2 Download

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Phương pháp luận, Dạy học hướng nghiên cứu, Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học giáo dục, Cung cấp nguồn nhân lực cao

Trong tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, việc truyền bá, giáo dục hệ tư tưởng Mác-Lênin ở Việt Nam phụ thuộc một phần quan trọng vào việc đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy các môn lý luận chính trị trong các trường đại học, nhằm xây dựng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

 8 p iemh 26/05/2020 344 1 Download

Từ khóa: Phương pháp giáo dục, Lý luận chính trị, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Hệ tư tưởng Mác-Lênin, Nâng cao chất lượng giảng dạy

Tư tưởng tổ chức dạy học nhóm trong đó có phương pháp thảo luận nhóm đã xuất hiện trên thế giới từ rất sớm đặc biệt ở những nước có nền giáo dục phát triển. Bởi lẽ, phương pháp này có sự tiếp xúc trực diện, tự do trao đổi ý tưởng và sự phụ thuộc tích cực của các thành viên trong nhóm nhằm giải quyết nhiệm vụ chung toàn nhóm.

 9 p iemh 26/05/2020 234 1 Download

Từ khóa: Thảo luận nhóm, Định hướng phát triển năng lực, Đường lối cách mạng, Đảng Cộng sản Việt Nam, Đổi mới phương pháp dạy học

Tự định hướng học tập là một phương pháp dạy học theo quan điểm hướng vào người học, tạo cho sinh viên những phẩm chất như tích cực, chủ động, độc lập, tự tin và có định hướng mục tiêu. Hoạt động tự định hướng học tập cũng đòi hỏi ở giảng viên năng lực chuyên môn, năng lực tổ chức, quản lí để có thể hướng dẫn sinh viên...

 8 p iemh 26/05/2020 352 2 Download

Từ khóa: Tự định hướng học tập, Kinh tế tri thức, Phương pháp dạy học, Nâng cao tính tích cực của SV, Lí luận dạy học đại học

Bài 3 trong bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học giúp người học tìm hiểu và làm quen phương pháp nghiên cứu khoa học thường dùng trong giáo dục: phương pháp nghiên cứu thu thập dữ liệu sơ cấp. Ở phần bài giảng này tập trung trình bày phương pháp định lượng và phương pháp định lượng trong phương pháp nghiên cứu thu thập dữ liệu sơ cấp với...

 10 p iemh 29/01/2020 424 2 Download

Từ khóa: Phương pháp nghiên cứu khoa học, Phương pháp nghiên cứu thu thập dữ liệu sơ cấp, Phương pháp định lượng, Phương pháp định lượng, Phương pháp nghiên cứu điều tra xã hội, Phương pháp nghiên cứu thực nghiệm, Phương pháp quan sát, Phương pháp phỏng vấn sâu, Phương pháp thảo luận nhóm tập trung

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của người học là xu hướng tất yếu của giáo dục Việt Nam trong thời kỳ hội nhập và phát triển hiện nay. Đối với các môn lý luận chính trị (LLCT), xuất phát từ đặc thù tri thức của các môn học này, tìm kiếm và áp dụng các phương pháp dạy học phù hợp...

 10 p iemh 21/03/2019 344 1 Download

Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Môn Lý luận chính trị, Phát huy tính sáng tạo của người học, Nâng cao năng lực tự học của sinh viên, Nâng cao chất lượng quá trình dạy học

Bài viết nghiên cứu cơ sở lí luận của việc đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học nói chung, đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của sinh viên trong dạy học phần Triết học, môn Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin nói riêng. Đồng thời đề xuất được những biện pháp nâng cao hiệu quả việc đánh giá năng lực giải...

 8 p iemh 27/01/2019 486 1 Download

Từ khóa: Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề, Năng lực giải quyết vấn đề của sinh viên, Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin, Cơ sở lí luận việc đánh giá năng lực, Phương pháp giảng dạy Triết học

Học văn nghị luận giúp học sinh hình thành những quan điểm đúng đắn về chính trị, xã hội; hình thành năng lực tư duy và thành công trong giao tiếp; hơn nữa, học sinh có năng lực phân tích, tổng hợp khám phá vấn đề có sức thuyết phục trên cơ sở lí lẽ chặt chẽ, căn cứ xác thực. Mời các bạn cùng tham khảo cùng tham khảo "Phương pháp giảng dạy...

 21 p iemh 24/08/2018 428 1 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THPT, Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn, Phương pháp dạy văn bản nghị luận, Văn bản nghị luận trung đại

Nội dung học phần có tính chất tổng hợp, đặc trưng của phương pháp tư duy toán học, vì vậy trên cơ sở nội dung kiến thức và yêu cầu chung qui định trong chương trình môn toán tiểu học và để sử dụng tài liệu hiệu quả ngoài việc tự nghiên cứu,...Mời các bạn cùng tham khảo Bài giảng Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 3 sau đây để nắm...

 78 p iemh 30/07/2018 423 1 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 3, Phương pháp dạy học Toán, Toán ở tiểu học 3, Giáo dục tiểu học, Suy luận trong dạy học toán ở tiểu học, Phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi