» Từ khóa: giao vien tre

Bài viết Quản lý bồi dưỡng năng lực giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật cho giáo viên trường mầm non quan tâm xem xét đến quản lí, bồi dưỡng năng lực giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật cho giáo viên trường mầm non.

 8 p iemh 18/03/2023 37 1 Download

Từ khóa: Giáo dục hòa nhập, Giáo viên mầm non, Trẻ khuyết tật, Bồi dưỡng năng lực giáo dục hòa nhập, Quản lý giáo dục

Mô hình đào tạo giáo viên theo hướng hội nhập cộng đồng ASEAN là cấp thiết để tạo ra các thế hệ lao động mới có phẩm chất và năng lực hội nhập, đáp ứng được yêu cầu, chuẩn nghề nghiệp của cộng đồng ASEAN.

 8 p iemh 24/06/2022 97 0 Download

Từ khóa: Mô hình đào tạo giáo viên, Hội nhập cộng đồng ASEAN, Giáo dục trẻ mầm non, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Quản lý giáo dục

Bài viết thực hiện khảo sát 426 giáo viên mầm non ở Hà Nội vào tháng 6 năm 2021 để có có cái nhìn khái quát về mức độ đáp ứng của giáo viên về việc cho trẻ làm quen với tiếng Anh, cho thấy: Một bộ phận giáo viên mầm non bước đầu đã có những bước thích ứng ở mức trung bình và trên trung bình, còn có nhiều GVMN chưa nhận thức rõ về việc...

 11 p iemh 27/12/2021 135 3 Download

Từ khóa: Giao tiếp tiếng Anh ở trẻ, Phương pháp giáo dục tiếng Anh, Bồi dưỡng năng lực tiếng Anh, Tiếng Anh của trẻ mầm non, Đào tạo giáo viên mầm non

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRẺ CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG MẪU GIÁO

 24 p iemh 04/11/2021 262 27 Download

Từ khóa: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRẺ CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG MẪU GIÁO

Bài viết này sử dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu, phương pháp điều tra bằng bảng hỏi và phương pháp xử lí số liệu bằng thống kê toán học để tìm hiểu những yếu tố ảnh hưởng đến sự thay đổi kĩ năng quản lí cảm xúc (KNQLCX) của giáo viên mầm non (GVMN).

 10 p iemh 26/04/2021 282 3 Download

Từ khóa: Kĩ năng quản lí cảm xúc, Giáo viên mầm non, Áp lực công việc, Tâm lý học lứa tuổi, Giáo dục tâm lý cho trẻ mầm non

Tham vấn cho gia đình trẻ tự kỉ là hoạt động hết sức quan trọng và rất cần thiết trong quá trình trợ giúp cho gia đình trẻ tự kỉ của nhân viên công tác xã hội. Để thực hiện hiệu quả hoạt động này đòi hỏi người nhân viên công tác xã hội phải sử dụng thành thạo các kĩ năng tham vấn.

 13 p iemh 25/02/2021 232 1 Download

Từ khóa: Kĩ năng tham vấn, Gia đình trẻ tự kỉ, Nhân viên Công tác xã hội, Giáo dục trẻ tự kỉ, Nhân viên tham vấn chuyên nghiệp

Bài viết là kết quả nghiên cứu thực trạng giáo dục đạo đức nghề nghiệp và phòng chống bạo lực trẻ em cho sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non và đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả nội dung giáo dục này tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội.

 8 p iemh 23/08/2020 266 5 Download

Từ khóa: Đạo đức nghề nghiệp, Bạo lực trẻ em, Phòng chống bạo lực trẻ em, Giáo viên mầm non, Tâm lý học lứa tuổi

Để có những luận cứ khoa học cho việc đề xuất khung NLDH dành cho đối tượng này, bài viết tập trung vào 2 nội dung chính: (1) Một số căn cứ xây dựng khung NLDH cho GV trẻ ở THPT; (2) Khung NLDH của GV trẻ theo yêu cầu đổi mới GDPT.

 10 p iemh 23/08/2020 231 2 Download

Từ khóa: Năng lực dạy học, Khung năng lực dạy học, Giáo viên trẻ, Đổi mới giáo dục, Kĩ năng nghiệp vụ sư phạm

Giải quyết đơn kiến nghị của phụ huynh về việc giáo viên trường mẫu giáo Mang Thít, Vĩnh Long có hành động bạo hành trẻ trong học đường

 23 p iemh 20/04/2018 650 5 Download

Từ khóa: Giải quyết đơn kiến nghị của phụ huynh về việc giáo viên trường mẫu giáo Mang Thít, Vĩnh Long có hành động bạo hành trẻ trong học đường

Giải quyết tố cáo của phụ huynh học sinh về việc giáo viên chủ nhiệm lớp cố ý gây thương tích cho trẻ yêu cầu hiệu trưởng nhà trường xem xét và trả lại sự công bằng

 12 p iemh 20/04/2018 761 7 Download

Từ khóa: Giải quyết tố cáo của phụ huynh học sinh về việc giáo viên chủ nhiệm lớp cố ý gây thương tích cho trẻ

Bài tiểu luận gồm có 4 phần, bao gồm: Lý do chọn đề tài, thực trạng kỹ năng làm việc nhóm của giáo viên Trường mầm non Phước Vĩnh, kế hoạch hành động nâng cao kỹ năng làm việc nhóm cho giáo viên tại Trường mầm non Phước Vĩnh học kỳ 1 năm học 2017-2017.

 22 p iemh 22/12/2017 3047 114 Download

Từ khóa: Kỹ năng làm việc nhóm, Nâng cao kỹ năng làm việc nhóm, Trường mầm non Phước Vĩnh, Đội ngũ giáo viên trẻ, Làm việc nhóm