» Từ khóa: Giáo dục toàn diện

Bài viết "Quy định chuyển giao công nghệ và hoạt động chuyển giao công nghệ ở trường đại học" nhằm mục tiêu giúp người đọc có thể hiểu một phần về các quy định chuyển giao công nghệ, những chính sách được nhà nước hỗ trợ trong chuyển giao công nghệ tại các cơ sở giáo dục đại học, thực trạng chuyển giao công nghệ trong 03 năm gần đây...

 12 p iemh 18/03/2023 36 0 Download

Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học, Giáo dục đại học, Chuyển giao công nghệ, Quy định chuyển giao công nghệ, Hoạt động chuyển giao công nghệ ở trường đại học, Mô hình tự chủ đại học toàn diện

Trong bài viết này, đứng từ góc độ người dạy, tác giả đề cập đến thực chất của phương pháp blended learning, trao đổi một số kinh nghiệm khi sử dụng blended learning cũng như những ưu, nhược điểm của blended learning, từ đó đưa ra các giải pháp để phát huy tính tích cực của phương pháp này trong giảng dạy các học phần lý luận chính trị. Mời...

 9 p iemh 28/05/2022 111 0 Download

Từ khóa: Giáo dục đại học, Blended learning, Lý luận chính trị, Đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đào tạo, Cách mạng công nghiệp 4.0, Mô hình dạy học kết hợp

Việc chuyển đổi số hiện được nhiều ngành quan tâm. Trong lĩnh giáo dục và đào tạo, vấn đề chuyển đổi số cũng được đặt ra từ 2020. Vấn đề dạy học trực tuyến lại được sử dụng như một trong những giải pháp thực hiện “Tạm dừng đến trường, không tạm dừng việc học”. Bài viết "Chuyển đổi số trong dạy học ở đại học" xem xét...

 10 p iemh 28/05/2022 126 0 Download

Từ khóa: Giáo dục đại học, Chuyển đổi số trong dạy học ở đại học, Lý luận dạy học đại học, Mô hình kinh doanh, Internet vạn vật, Điện toán đám mây

Bài viết "Cẩm nang về chuyển đổi số" trình bày về khái niệm chuyển đổi số, quá trình thay đổi tổng thể và toàn diện, công nghệ số, khó khăn và thách thức lớn nhất của chuyển đổi số; chuyển đổi số trong các lĩnh vực: y tế, giáo dục, tài chính - ngân hàng, nông nghiệp;...Mời các bạn cùng tham khảo!

 11 p iemh 28/05/2022 118 1 Download

Từ khóa: Giáo dục đại học, Chuyển đổi số, Cẩm nang về chuyển đổi số, Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, Trí tuệ nhân tạo, Điện toán đám mây

Đảm bảo chất lượng là mối quan tâm hàng đầu trong giáo dục đại học. Việc quản lý chất lượng trong liên kết đào tạo quốc tế ở nước ngoài được coi là phức tạp hơn so với các chương trình trong nước. Nghiên cứu này nhằm mục đích phát triển những hiểu biết mới về quản lý chất lượng tổng thể trong liên kết đào tạo quốc tế.

 12 p iemh 25/04/2022 104 0 Download

Từ khóa: Đảm bảo chất lượng giáo dục, Liên kết đào tạo quốc tế, Quản lý chất lượng toàn diện, Đổi mới giáo dục đại học, Quản lý giáo dục

Bài viết nhằm mục đích làm rõ thêm một cách tiếp cận trong quan niệm của Hồ Chí Minh về vai trò, các tiêu chuẩn của nhà giáo trong thời đại Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu cho thấy trong quan điểm của Hồ Chí Minh, “không có thầy giáo thì không có nền giáo dục” và người thầy thực sự phải đảm bảo chuẩn về lí tưởng nghề nghiệp, phẩm...

 10 p iemh 27/12/2021 146 1 Download

Từ khóa: Tư tưởng Hồ Chí Minh, Tư tưởng giáo dục Hồ Chí Minh, Triết lý giáo dục toàn diện, Giáo viên nhân dân, Đạo đức nhà giáo

Bài viết cho thấy, sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm xây dựng nền giáo dục mới, nhằm đào tạo ra con người phát triển toàn diện. Trong quá trình lãnh đạo cách mạng, Người đánh giá cao vai trò và cách thức xây dụng đội ngũ giáo viên vừa “hồng” vừa “chuyên”, vừa có “đức”, vừa có “tài”.

 9 p iemh 27/12/2021 153 3 Download

Từ khóa: Tư tưởng Hồ Chí Minh, Tư tưởng giáo dục Hồ Chí Minh, Nền giáo dục cách mạng Việt Nam, Nền giáo dục toàn diện, Triết lý giáo dục toàn diện

Nguyễn Văn Xuân là học giả, nhà văn và nhà giáo xứ Quảng. Trong nhiều công trình của mình, ông đã thể hiện tinh thần đề cao thực học và giáo dục toàn diện, phê phán lối học xa rời thực tế, “học để làm quan”. Ông khẳng định phong trào Duy Tân tiêu biểu cho tinh thần đấu tranh vì thực học và giáo dục toàn diện. Ông phê phán biểu tượng đỗ...

 9 p iemh 23/08/2020 246 2 Download

Từ khóa: Nguyễn Văn Xuân, Giáo dục toàn diện, Giáo dục nghệ thuật, Nhà giáo xứ Quảng, Phong trào Duy Tân

Bài viết tập trung vào các yêu cầu của xã hội đối với cử nhân ngành Giáo dục Chính trị hiện nay: Bảo vệ Tổ quốc và bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa, xây dựng xã hội dân chủ - công bằng - văn minh, xây dựng thành công công nghiệp hóa – hiện đại hóa, hội nhập tốt trong xu thế toàn cầu hóa, hoàn thành tốt nhiệm vụ của một nhà giáo dục.

 8 p iemh 25/03/2020 289 2 Download

Từ khóa: Giáo dục Chính trị, Giáo dục Công dân, Đổi mới chương trình, Chiến lược phát triển toàn diện, Phương pháp dạy học Giáo dục công dân

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm là thấy được tầm quan trọng của giáo viên chủ nhiệm lớp ở tiểu học, từ đó tìm hiểu các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong việc giáo dục toàn diện học sinh ở trường Tiểu học, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục tiểu học.

 26 p iemh 30/11/2018 580 12 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm, Công tác chủ nhiệm, Giáo dục toàn diện cho học sinh Tiểu học, Học sinh Tiểu học

Mục tiêu của đề tài là giúp học sinh nắm vững cách gõ đệm và tự tin khi hát, tạo cho học sinh hứng thú, niềm vui khi học hát, kích thích tiềm năng nghệ thuật, làm cho đời sống của trẻ thêm phong phú, góp phần giáo dục toàn diện và hài hòa nhân cách của các em. Mời các bạn tham khảo!

 14 p iemh 30/11/2018 496 3 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Dạy cách gõ đệm, Giáo dục toàn diện, Tiềm năng nghệ thuật, Chương trình giảng dạy nghệ thuật, Phương pháp dạy học

Tiểu luận trình bày khái quát về trường tiểu học Phú Tân, trình bày thực trạng trong việc thực hiện quan điểm của Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục tại trường tiểu học Phú Tân, nêu những điểm mạnh yếu, thời cơ và thách thức trong việc thực hiện quan điểm của Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục tại trường...

 22 p iemh 22/12/2017 765 17 Download

Từ khóa: Quan điểm của Đảng, Đổi mới căn bản, Trường tiểu học Phú Tân, Toàn diện giáo dục, Nền giáo dục