- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ hiện nay: Vấn đề và giải pháp
Bài viết Giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ hiện nay: Vấn đề và giải pháp trình bày những vấn đề trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ; Giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ.
11 p iemh 23/06/2023 70 0
Từ khóa: Lý luận chính trị, Giảng dạy các môn lý luận chính trị, Giáo dục đại học, Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, Nâng cao năng lực sư phạm
Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 3: Phần 1 - PGS.TS. Bùi Văn Quân và ThS. Nguyễn Văn Linh
Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 3 gồm có 4 chương và được chia thành 2 phần, phần 1 cung cấp cho người học những kiến thức như: Năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục; Hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục trong nhà trường phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo!
138 p iemh 22/08/2022 95 0
Từ khóa: Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 3, Nghiệp vụ sư phạm, Năng lực giáo dục, Kĩ năng tổ chức hoạt động giáo dục, Giáo dục giá trị sống, Giáo dục nếp sống thanh lịch
Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 3: Phần 2 - PGS.TS. Bùi Văn Quân và ThS. Nguyễn Văn Linh
Tiếp nội dung phần 1, Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 3: Phần 2 cung cấp cho người học những kiến thức như: Phương pháp công tác Đội Thiếu niên tiền phong (TNTP) Hồ Chí Minh; Công tác chủ nhiệm lớp trong nhà trường phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo!
87 p iemh 22/08/2022 96 0
Từ khóa: Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 3, Nghiệp vụ sư phạm, Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Công tác chủ nhiệm lớp, Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
Thực trạng đào tạo, bồi dưỡng giảng viên đại học ở Việt Nam hiện nay
Bài viết Thực trạng đào tạo, bồi dưỡng giảng viên đại học ở Việt Nam hiện nay trình bày thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên đại học tại Việt Nam hiện nay, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo, bồi dưỡng giảng viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo.
9 p iemh 22/08/2022 88 0
Từ khóa: Bồi dưỡng giảng viên, Đổi mới giáo dục, Rèn luyện phẩm chất nhà giáo, Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, Phát triển đội ngũ giảng viên
Dạy hợp tác - một mô hình mới cho thực tập sư phạm
Nghiên cứu này nhằm giới thiệu mô hình dạy hợp tác (co-teaching model) - một mô hình thực tập sư phạm mới đang được thực hiện ở nhiều quốc gia trên thế giới. Mô hình này có thể đem lại những chuyển biến tích cực cho hoạt động thực tập sư phạm ở các cơ sở giáo dục.
11 p iemh 24/06/2022 84 0
Từ khóa: Thực tập sư phạm, Hoạt động thực tập sư phạm, Mô hình thực tập sư phạm, Dạy hợp tác, Quản lý giáo dục
Đề xuất mô hình kiến trúc hệ thống thông tin tổng thể tại các trường đại học sư phạm ở Việt Nam
Bài viết đề xuất một mô hình kiến trúc hệ thống thông tin tổng thể phù hợp với các trường đại học Sư phạm ở Việt Nam. Mô hình đề xuất này cũng được xem xét dựa trên các vấn đề về quản trị đại học và các chỉ số nâng cao năng lực của các trường sư phạm (TEIDI).
8 p iemh 27/10/2021 117 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Kiến trúc hệ thống thông tin tổng thể, Công nghệ giáo dục, Quản trị đại học, Nâng cao năng lực của trường sư phạm
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật