» Từ khóa: danh gia chuong trinh

Phần 1 cuốn sách "Phát triển và quản lý chương trình giáo dục" nghiên cứu trình bày khái quát về chương trình giáo dục và phát triển chương trình giáo dục, quy trình phát triển chương trình giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 101 p iemh 24/04/2023 99 2 Download

Từ khóa: Chương trình giáo dục, Phát triển chương trình giáo dục, Quản lý chương trình giáo dục, Đánh giá chương trình giáo dục, Mô hình giáo dục

"Bài giảng Nhập môn khoa học tự nhiên: Chương trình bồi dưỡng giáo viên môn Khoa học tự nhiên" với các nội dung khái quát về môn Khoa học Tự nhiên; các nguyên lí chung và chương trình của môn KHTN-các nguyên lý chung của KHTN trong chương trình môn KHTN...

 48 p iemh 23/07/2022 118 3 Download

Từ khóa: Bài giảng Nhập môn khoa học tự nhiên, Nhập môn khoa học tự nhiên, Giáo viên môn Khoa học tự nhiên, Chương trình học môn Khoa học tự nhiên, Đánh giá kết quả giáo dục

Giáo viên dạy nghề và phương pháp dạy thực hành theo năng lực thực hiện gồm các nội dung chính được trình như sau: Phương pháp luận về dạy thực hành theo năng lực thực hiện, thiết kế quy trình dạy thực hành theo năng lực thực hiện, giáo viên dạy nghề và phương pháp dạy thực hành theo năng lực thực hiện, xây dựng chương trình theo cấu trúc...

 203 p iemh 29/06/2021 239 3 Download

Từ khóa: Giáo viên dạy nghề, Phương pháp dạy thực hành theo năng lực, Năng lực thực hiện, Đánh giá kỹ năng nghề, Đặc điểm của chương trình module

Bài viết đề cập kết quả đánh giá chất lượng chương trình đào tạo (CTĐT) trình độ thạc sĩ hiện hành tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM). Nội dung đánh giá được tiến hành theo 7 tiêu chuẩn được bài viết tổng hợp và đề xuất, gồm: mục tiêu CTĐT, chuẩn đầu ra (CĐR) của CTĐT, bản mô tả của CTĐT, cấu trúc và...

 12 p iemh 26/10/2020 217 1 Download

Từ khóa: Chương trình đào tạo thạc sĩ, Phương pháp đánh giá kết quả học tập, Phương pháp dạy học, Giáo dục đại học, Luật Giáo dục

Chi từ NSNN cho giáo dục đóng vai trò quan trọng đối với kết quả của hệ thống giáo dục, thể hiện quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu ở Việt Nam. Thực tiễn cho thấy nhiều quốc gia với quy mô chi cho giáo dục lớn nhưng kết quả đạt được chưa tương xứng; ngược lại, một vài quốc gia với mức chi cho giáo dục thấp lại có kết quả...

 13 p iemh 27/06/2020 303 3 Download

Từ khóa: Tạp chí Khoa học Thương mại, Tự chủ tài chính, Chi Ngân sách nhà nước, Hệ thống giáo dục, Chương trình đánh giá học sinh quốc tế

Bài viết trình bày quan điểm của một số tác giả trong và ngoài nước về vai trò và các yếu tố cần có của đào tạo giáo viên là kiến thức, năng lực, tư duy sáng tạo và khả năng cung ứng hàng hóa dịch vụ.

 8 p iemh 25/03/2020 257 1 Download

Từ khóa: Đánh giá chương trình, Xây dựng chương trình đào tạo, Đào tạo giáo viên, Giáo dục chính trị, Giải pháp đào tạo giáo viên

Bài viết tập trung làm rõ 4 nội dung chính: (1) Nhu cầu bồi dưỡng và đánh giá nhu cầu bồi dưỡng của GV; (2)Vai trò, ý nghĩa việc đánh giá nhu cầu bồi dưỡng của GV; (3)Tiến trình các bước đánh giá nhu cầu bồi dưỡng GV; (4) Một số khó khăn khi đánh giá nhu cầu bồi dưỡng của GV.

 10 p iemh 27/02/2020 291 3 Download

Từ khóa: Nhu cầu bồi dưỡng giáo viên, Đánh giá nhu cầu bồi dưỡng giáo viên, Đổi mới giáo dục phổ thông, Quy trình phát triển chương trình bồi dưỡng, Tiến trình đánh giá nhu cầu bồi dưỡng

Sổ tay Hướng dẫn xây dựng xã, phường, thị trấn đạt chuẩn tiếp cận pháp luật: Phần 2 tiếp tục trình bày những vấn đề chung về hội đồng đánh giá tiếp cận pháp luật, quản lý nhà nước về xây dựng cấp xã đạt chuẩn tiếp cận pháp luật, hướng dẫn thực hiện tiêu chí thành phần 18.5 về “Xã đạt chuẩn tiếp cận pháp luật” trong bộ...

 88 p iemh 25/02/2019 429 1 Download

Từ khóa: Sổ tay Hướng dẫn xây dựng cấp xã, Xây dựng cấp xã đạt chuẩn tiếp cận pháp luật, Hội đồng đánh giá tiếp cận pháp luật, Quản lý nhà nước về xây dựng cấp xã, Chương trình xây dựng nông thôn mới

Bài giảng Chương trình dịch: Bài 8 do Trương Xuân Nam biên soạn, cùng nắm kiến thức trong bài học này thông qua tìm hiểu các nội dung sau: Ý tưởng & thuật toán, ví dụ minh họa, cài đặt top-down đơn giản, đánh giá về top-down.

 27 p iemh 25/05/2018 433 2 Download

Từ khóa: Bài giảng Chương trình dịch, Chương trình dịch, Văn phạm bằng thuật toán top-down, Cài đặt top-down đơn giản, Đánh giá về top-down

Bài giảng Chương trình dịch: Bài 11 do Trương Xuân Nam biên soạn, cùng nắm kiến thức trong bài học này thông qua tìm hiểu các nội dung sau: Giới thiệu, ý tưởng cơ bản, mã minh họa, ví dụ, đánh giá thuật toán.

 25 p iemh 25/05/2018 381 2 Download

Từ khóa: Bài giảng Chương trình dịch, Chương trình dịch, Phân tích văn phạm bằng thuật toán Earley, Thuật toán Earley, Đánh giá thuật toán

Bài giảng Chương trình dịch: Bài 13 do Trương Xuân Nam biên soạn, cùng nắm kiến thức trong bài học này thông qua tìm hiểu các nội dung sau: Bộ phân tích kiểu gạt-thu (shift-reduce), máy phân tích cú pháp LR, văn phạm họ LR, đánh giá về phân tích LR, các bộ tự động sinh parser.

 31 p iemh 25/05/2018 362 3 Download

Từ khóa: Bài giảng Chương trình dịch, Chương trình dịch, Phân tích LR, Máy phân tích cú pháp LR, Văn phạm họ LR, Đánh giá về phân tích LR

Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu về đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo, sau khi hệ thống các khái niệm chính về đảm bảo chất lượng, chuẩn đầu ra và đánh giá chương trình của AUN-QA (ASEAN Universities Network - Quality Assurance), đánh giá thực trạng các chương trình đang đào tạo hiện hành, tác giả đã đề xuất quy trình để áp dụng chung...

 11 p iemh 31/01/2018 413 5 Download

Từ khóa: Đại học Huế, Chương trình đào tạo, Đảm bảo chất lượng, Quy trình đảm bảo chất lượng, Đánh giá chương trình, Tiêu chuẩn AUN-QA