- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Quyết định số 15/2019/QĐ-UBND ban hành quy chế đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức của tỉnh Cà Mau do UBND tỉnh Cà Mau ban hành ngày 17 tháng 4 năm 2019. Quyết định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01 tháng 5 năm 2019.
8 p iemh 04/08/2021 186 0
Từ khóa: Văn bản pháp luật, Quyết định số 15/2019/QĐ-UBND, Quy chế đào tạo, Bồi dưỡng cán bộ công chức, Bồi dưỡng viên chức, Cơ quan hành chính, Đơn vị sự nghiệp, Quyền lợi trách nhiệm cán bộ
Thông tư ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên.
9 p iemh 04/08/2021 191 0
Từ khóa: Thông tư số 19/2019/TT-BGDĐT, Quy chế bồi dưỡng thường xuyên, Cơ sở giáo dục mầm non, Cơ sở giáo dục phổ thông, Giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên, Tổ chức bồi dưỡng thường xuyên
Bài viết trình bày việc xây dựng chỉnh đốn Đảng hiện nay cần giáo dục đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên mà cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư là một trong những chuẩn mực đạo đức đầu tiên của người cán bộ, đảng viên hiện nay.
8 p iemh 29/06/2021 187 2
Từ khóa: Di chúc của chủ tịch Hồ Chí Minh, Giáo dục đạo đức cách mạng, Xây dựng chỉnh đốn Đảng, Đảng Cộng sản Việt Nam, Bồi dưỡng đảng viên
Bồi dưỡng giảng viên đại học đáp ứng khung năng lực theo vị trí việc làm
Xác định khung năng lực phù hợp với VTVL và chức danh nghề nghiệp của giảng viên đang là một yêu cầu bắt buộc trong các trường đại học. Xây dựng khung năng lực chuẩn cho giảng viên được xem là một trong những bước quan trọng nhất, giúp cho việc thực hiện quy hoạch, tuyển dụng, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng và chính sách đãi ngộ đội ngũ...
11 p iemh 27/06/2020 230 2
Từ khóa: Khung năng lực, Vị trí việc làm, Chức danh nghề nghiệp, Bồi dưỡng giảng viên, Chính sách đãi ngộ đội ngũ giảng viên
Bài viết tập trung nêu và phân tích 7 biện pháp cơ bản sau đây: (1) Khảo sát nhu cầu, phân loại đối tượng, lập kế hoạch bồi dưỡng sát với yêu cầu và năng lực của GV;(2) Phân công và phân cấp bồi dưỡng một cách rõ ràng;(3) Xây dựng nội dung chương trình bồi dưỡng thiết thực, chuyên sâu và dựa trên nhu cầu của GV; (4) Đổi mới phương pháp,...
11 p iemh 27/02/2020 267 3
Từ khóa: Bồi dưỡng giáo viên, Đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên, Chương trình bồi dưỡng giáo viên, Hình thức tổ chức bồi dưỡng giáo viên
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật