Tài liệu Thư viện số

Danh mục TaiLieu.VN

Nghiên cứu sai lầm của học sinh trong giải quyết bài toán dựa trên hợp đồng Didactic

Trong nghiên cứu này, chúng tôi sử dụng khái niệm “hợp đồng didactic”, được giới thiệu bởi Guy Brousseau vào năm 1980, như một trong những mô hình cho phép tìm hiểu nguồn gốc sai lầm
của học sinh. Để minh họa cho cách tiếp cận này, chúng tôi xét việc giải bài toán: “ Trong mặt phẳng, cho ba điểm A, B, C.

Từ khóa: Sai lầm trong giải quyết bài toán, Hợp đồng didactic, hình học phẳng, Cơ sở lí thuyết hợp đồng didactic, Phân tích hình học phẳng

9 p tailieu_iemh 23/04/2018 556 1

Bình luận