- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả nghiên cứu thực trạng ứng dụng mô hình giáo dục năng lực cảm xúc xã hội SEL (Social and Emotional Learning) vào hoạt động giáo dục ở bậc Trung học cơ sở cho thấy chỉ đạt mức trung bình, ảnh hưởng đáng kể đến thực trạng năng lực SEL của học sinh Trung học cơ sở. Vì vậy, đội ngũ giáo viên Trung học cơ sở cần được tạo điều kiện...
9 p iemh 27/06/2020 234 1
Từ khóa: Tạp chí khoa học, Ứng dụng mô hình giáo dục, Mô hình giáo năng lực cảm xúc xã hội, Năng lực cảm xúc xã hội SEL, Năng lực cảm xúc xã của giáo viên, Hoạt động giáo dục, Thành phố Hồ Chí Minh
Thực trạng công tác kiểm tra giờ dạy của giáo viên trường Mẫu giáo Hoa Mai xã Thành Đông, huyện Bình Tân tỉnh Vĩnh Long và kế hoạch hành động nhằm nâng cao chất lượng công tác kiểm tra giờ dạy trên lớp của giáo viên trường Mẫu giáo Hoa Mai xã Thành Đông, huyện Bình Tân tỉnh Vĩnh Long
21 p iemh 29/01/2018 651 37
Từ khóa: Một số biện pháp kiểm tra đánh giá giờ dạy trên lớp của giáo viên trường Mẫu giáo Hoa Mai, xã Thành Đông, huyện Bình Tân tỉnh Vĩnh Long
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật