- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Quản lý giáo dục (1173 )
- Quản lý hành chính (273 )
- Tâm lý Giáo dục (451 )
- Lý luận chính trị (660 )
- Các Trung Tâm (0 )
- Tiểu luận CTV thanh tra (136 )
- Tiểu luận Chương trình Liên kết VN-Singapore (2 )
- Tiểu luận Khoa – Phòng Trung tâm CĐ, ĐH (5 )
- Tiểu luận CBQL trường phổ thông (1161 )
- Công nghệ thông tin (562 )
- Ngoại ngữ (386 )
- Khoa học cơ bản (399 )
- Tài liệu tham khảo khác (341 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: truong mam non vanh khuyen
Kết quả 1-1 trong khoảng 1
-
Nội dung chính của tiểu luận gồm: Khái quát về tình hình nhà trường; thực trạng kỹ năng đàm phán của hiệu trưởng trường mầm non Vành Khuyên quận 2 thành phố Hồ Chí Minh; những điểm mạng và điểm yếu , cơ hội và thách thức để đổi mới kỹ năng đàm phán của hiệu trưởng trường mầm non Vành Khuyên.
21 p iemh 22/12/2017 1300 94
Từ khóa: Kỹ năng đàm phán, Xây dựng kỹ năng đàm phán, Đổi mới kỹ năng đàm phán, Hiệu trưởng trường mầm non, Trường mầm non Vành Khuyên, Quản lý trường mầm non
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Phát triển bởi Thư viện số
