- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Hiệu trưởng quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường THCS
Hiệu trưởng quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường THCS
17 p iemh 01/06/2022 131 23
Từ khóa: Hiệu trưởng quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường THCS
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG THCS
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG THCS
37 p iemh 01/06/2022 151 19
Từ khóa: QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG THCS
QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNGCHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
27 p iemh 09/12/2021 190 20
Từ khóa: QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường tiểu học
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường tiểu học
26 p iemh 07/08/2019 851 107
Từ khóa: Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường tiểu học
Quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT
Quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT
26 p iemh 25/02/2019 766 81
Từ khóa: Quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT
Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường với CMHS nhằm giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT
Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường với CMHS nhằm giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT
24 p iemh 21/02/2019 501 37
Từ khóa: Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường với CMHS nhằm giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm "Vai trò của GVCN trong việc giáo dục đạo đức và hạn chế tình trạng bạo lực học đường" được thực hiện để nghiên cứu vai trò của GVCN lớp trong công tác giáo dục đạo đức, phát triển nhân cách học sinh để ngăn chặn tình trạng bạo lực học đường. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
26 p iemh 30/09/2018 611 16
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý giáo dục, Vai trò của giáo viên chủ nhiệm, Giáo dục đạo đức học sinh, Tình trạng bạo lực học đường
Tiểu luận trình bày tình hình thực tế về xây dựng phong cách lãnh đạo của hiệu trưởng trường THCS và THPT Mỹ Bình, đồng thời nêu kế hoạch hành động xây dựng phong cách lãnh đạo của hiệu trưởng trường THCS và THPT Mỹ Bình, huyện Đức Huệ, tỉnh Long An năm học 2017-2018.
16 p iemh 22/12/2017 1837 105
Từ khóa: Xây dựng phong cách lãnh đạo, Phong cách lãnh đạo, Tiểu luận cuối khóa, Quản lý giáo dục, Chất lượng giáo dục,
Nội dung của bài tiểu luận trình bày phong cách lãnh đạo của Hiệu trưởng tại trường THCS Tân Tập, đồng thời trình bày kế hoạch hành động trong thời gian tới.
24 p iemh 22/12/2017 659 51
Từ khóa: Hoàn thiện phong cách lãnh đạo, Trường THCS Tân Tập, Phong cách lãnh đạo, Tiểu luận cuối khóa, Quản lý giáo dục, Chất lượng giáo dục,
Tiểu luận trình bày thực trạng quản lý các hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống để hình thành nhân cách và phát triển năng lực cho học sinh Trường THCS Thái Hòa; trình bày kế hoạch hành động của hiệu trưởng Trường THCS Thái Hòa nhằm tăng cường các hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống để hình thành nhân cách và phát triển năng lực...
30 p iemh 22/12/2017 857 61
Từ khóa: Tiểu luận cuối khóa, Quản lý giáo dục, Chất lượng giáo dục, Giáo dục đạo đức, Giáo dục lối sống, Hình thành nhân cách
Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức học sinh tại Trường THCS An Khánh, năm học 2017 - 2018
Đề tài phân tích tình hình thực tế về giáo dục đạo đức học sinh tại Trường THCS An Khánh. Từ đó trình bày kế hoạch hành động nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức học sinh tại Trường THCS An Khánh, năm học 2017 - 2018.
24 p iemh 22/12/2017 913 114
Từ khóa: Tiểu luận cuối khóa, Quản lý giáo dục, Chất lượng giáo dục, Giáo dục đạo đức, Công tác giáo dục đạo đức học sinh, Trường THCS An Khánh
quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tiểu học
quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tiểu học
152 p iemh 14/12/2017 552 16
Từ khóa: quản lý giáo dục, luận văn thạc sĩ, quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tiểu học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật