» Từ khóa: danh gia nghien cuu khoa hoc

Kết quả 1-6 trong khoảng 6

Đánh giá tâm bệnh thanh thiếu niên bằng APS – SF

Về mặt tâm lí, lứa tuổi thanh thiếu niên là giai đoạn có những rối loạn nhất định. Một trong những trắc nghiệm được sử dụng để đánh giá tâm bệnh của trẻ là trắc nghiệm APS-SF (Adolescent Psychopathology Scale - Short Form), được thiết kế ngắn gọn, có tiêu chuẩn hợp lệ và có tính thực tiễn cao, với 115 item đo được nhiều rối nhiễu về tâm...

10 p iemh 28/02/2023 70 0

Từ khóa: Bài viết nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học sinh viên, Trắc nghiệm APS – SF, Công cụ đánh giá tâm lí, Thanh thiếu niên, Tâm bệnh thanh thiếu niên
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 7 - TS. Hoàng Thanh Liêm

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 7 Đánh giá công trình nghiên cứu khoa học, cung cấp cho người học những kiến thức như: Một số khái niệm; Mục đích của đánh giá; Đối tượng đánh giá; Phương pháp đánh giá; Chủ thể đánh giá; Những khó khăn trong khi đánh giá giá trị của kết quả NCKH;... Mời các bạn cùng tham khảo!

18 p iemh 23/07/2022 110 0

Từ khóa: Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Đánh giá công trình nghiên cứu khoa học, Phương pháp đánh giá, Phương pháp tiếp cận đánh giá
Giáo trình Phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục: Phần 2

Nối tiếp phần 1 của giáo trình "Phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục": Phần 2 tiếp tục trình bày các nội dung về các phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục và kỹ thuật triển khai, kinh nghiệm quốc tế về đánh giá chất lượng và hiệu quả nghiên cứu khoa học, đánh giá các tổ chức R&D. Mời các bạn cùng tham khảo.

122 p iemh 25/11/2019 399 4

Từ khóa: Nghiên cứu khoa học giáo dục, Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, Đánh giá các tổ chức R&D, Ứng dụng của khoa học giáo dục, Công tác quản lý giáo dục các cấp
Ứng dụng điểm Z xây dựng thang điểm đánh giá kết quả học tập của sinh viên

Điểm Z là thang đo chung cho tất cả các thang đo khác, muốn so sánh 2 thang đo khác nhau (2 giảng viên dạy cùng môn học ở nhiều lớp khác nhau hoặc 2 đề thi khác nhau ở 2 môn học khác nhau) đều phải đưa về thang đo điểm Z. Khi dùng điểm Z kết quả học tập của sinh viên không còn quá phụ thuộc vào giảng viên mà cơ bản phụ thuộc vào vị thứ của sinh...

8 p iemh 25/06/2019 314 2

Từ khóa: Đánh giá kết quả học tập của sinh viên, Phân phối chuẩn, Phân phối chuẩn tắc, Đo lường thành quả học tập của sinh viên, Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
Giáo trình Phương pháp thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học: Phần 2

Giáo trình Phương pháp thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học: Phần 2 sau đây sẽ giúp cho các bạn biết được các giai đoạn trong việc nghiên cứu khoa học; cách đánh giá một công trình nghiên cứu khoa học. Mời các bạn tham khảo giáo trình để nắm bắt nội dung cụ thể.

34 p iemh 28/05/2018 389 3

Từ khóa: Đề tài nghiên cứu khoa học, Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học, Giai đoạn nghiên cứu khoa học, Đánh giá nghiên cứu khoa học, Tiêu chí đánh giá nghiên cứu khoa học, Làm bài nghiên cứu khoa học
Ebook Phương pháp luận đánh giá các tổ chức nghiên cứu và phát triển và những gợi suy trong điều kiện của Việt Nam - NXB Khoa học và Công nghệ

Cuốn sách do tác giả Trần Chí Đức biên soạn được viết trên cơ sở những kết quả của đề tài nghiên cứu cấp bộ của bộ Khoa học, Công nghệ và Môi trường năm 2000. Nội dung cuốn sách gồm 3 chương và ba phụ lục trình bày về tổng quan đánh giá KH&CN, tổng quan về đánh giá các tổ chức NC&PT, phương pháp đánh giá hoạt động các tổ chức NC&PT ở...

148 p iemh 25/05/2018 374 1

Từ khóa: Đánh giá khoa học và công nghệ, Hoạt động khoa học và công nghệ, Đánh giá nghiên cứu khoa học, Hoạt động nghiên cứu khoa học, Hiệp hội KhG, Hội đồng khoa học

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Tin nhanh

Lễ khai giảng Lớp Cộng tác viên thanh tra Tiểu học khóa 24

TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆN TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TP.HỒ CHÍ MINH

Số 7-9 Nguyễn Bỉnh Khiêm - Phường Bến nghé - Quận 1 - TP. Hồ Chí Minh
Điện thoại: (028) - 39118766 - Fax: (028) - 38296336 - Email: thuvien@iemh.edu.vn
Website: iemh.edu.vn

Phát triển bởi Thư viện số