Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả 301-312 trong khoảng 1183
Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 1: Phần 1
Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm gồm có 4 chương và được chia thành 2 phần, phần 1 cung cấp những nội dung cụ thể sau: Chương 1 Người giáo viên trong nhà trường phổ thông, chương 2 giao tiếp sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo.
87 p iemh 24/06/2022 108 1
Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 1: Phần 2
Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 1: Phần 2 gồm có 2 chương với những nội dung cụ thể như sau: Chương 3 Năng lực hoạt động chính trị xã hội, chương 4 năng lực phát triển nghề nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo.
86 p iemh 24/06/2022 99 1
Phát triển chương trình bồi dưỡng giáo viên đáp ứng đổi mới giáo dục và đào tạo
Bồi dưỡng nâng cao năng lực giáo viên là một trong những yếu tố quan trọng nhất đảm bảo thành công của đổi mới giáo dục và đào tạo. Phát triển chương trình bồi dưỡng giáo viên theo nhu cầu là phương thức bồi dưỡng thích hợp, có hiệu quả.
11 p iemh 24/06/2022 125 8
Bài viết Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên phổ thông ở tỉnh Thái Nguyên đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo trong tình hình mới tập trung làm rõ vai trò của đội ngũ giáo viên, thực trạng đội ngũ giáo viên ở Thái Nguyên trong thời gian qua và đề xuất một số giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo...
7 p iemh 24/06/2022 44 0
Việc phát triển đội ngũ giảng viên trong các trường cao đẳng - đại học ở Việt Nam
Bài viết Việc phát triển đội ngũ giảng viên trong các trường cao đẳng - đại học ở Việt Nam trình bày đánh giá tình hình thực tại, khảo sát nhu cầu và đề ra các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ở các trường CĐ-ĐH là một việc làm hết sức cấp thiết.
10 p iemh 24/06/2022 84 0
Bài viết Đổi mới đào tạo nghiệp vụ cho sinh viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo đề xuất các giải pháp như đổi mới chương trình đào tạo, trình bày việc nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, tăng cường công tác quản lý tổ chức thực hiện, nâng cao ý thức tự học của sinh viên...
6 p iemh 24/06/2022 60 0
Dạy học phát triển năng lực - giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên
Bài viết Dạy học phát triển năng lực - giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên được nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng Đào tạo, đảm bảo cho sự tồn tại và sự phát triển nhà trường góp phần thực hiện thành công công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện của giáo dục Việt nam hiện nay, đặc biệt là các trường đại học (ĐHSP) địa...
10 p iemh 24/06/2022 96 0
Dạy hợp tác - một mô hình mới cho thực tập sư phạm
Nghiên cứu này nhằm giới thiệu mô hình dạy hợp tác (co-teaching model) - một mô hình thực tập sư phạm mới đang được thực hiện ở nhiều quốc gia trên thế giới. Mô hình này có thể đem lại những chuyển biến tích cực cho hoạt động thực tập sư phạm ở các cơ sở giáo dục.
11 p iemh 24/06/2022 84 0
Đổi mới biên soạn giáo trình môn học ở đại học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo
Bài viết Đổi mới biên soạn giáo trình môn học ở đại học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo đề xuất những thay đổi cần có trong việc biên soạn các giáo trình môn học ở đại học theo 3 hướng chính: Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của sinh viên trong học tập; Kết hợp đào tạo phương pháp dạy với đào tạo phương...
8 p iemh 24/06/2022 35 0
Giáo dục lý tưởng cho sinh viên sư phạm
Bài viết Giáo dục lý tưởng cho sinh viên sư phạm trình bày các nội dung chính sau: Lý tưởng và đặc trưng của lý tưởng; Vai trò của giáo dục lý tưởng đối với nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên sư phạm; Thực trạng việc giáo dục lý tưởng trong các cơ sở đào tạo giáo viên ở nước ta hiện nay; Giải pháp tăng cường giáo dục lý tưởng trong...
9 p iemh 24/06/2022 86 0
Bài viết Phát triển năng lực hướng dẫn thực tế thiên nhiên cho học sinh phổ thông của giáo viên sinh học đáp ứng đổi mới giáo dục phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn về việc phát triển năng lực hướng dẫn thực tế thiên nhiên cho học sinh phổ thông của người giáo viên sinh học góp phần thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục ở...
6 p iemh 24/06/2022 21 0
Một số mô hình đào tạo giáo viên trên thế giới và giải pháp đổi mới đào tạo giáo viên ở Việt Nam
Bài viết Một số mô hình đào tạo giáo viên trên thế giới và giải pháp đổi mới đào tạo giáo viên ở Việt Nam được nghiên cứu với mục tiêu của nghiên cứu này là phân tích mô hình đào tạo giáo viên ở một số nước và đưa ra một số giải pháp về đổi mới đào tạo giáo viên ở Việt Nam theo hướng đào tạo nghiệp vụ hiệu quả hơn.
10 p iemh 24/06/2022 106 0
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Thống Kê