- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
XÂY DỰNG PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
XÂY DỰNG PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
32 p iemh 16/05/2022 121 6
Từ khóa: XÂY DỰNG PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp thích ứng cuộc cách mạng công nghiệp 4.0
Trên cơ sở phân tích tác động của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (CMCN 4.0) đến hệ thống GDNN, yêu cầu năng lực của nhà giáo và thực trạng về đội ngũ nhà giáo GDNN hiện nay, bài viết đề xuất một số giải pháp phát triển nhà giáo GDNN thích ứng cuộc CMCN 4.0 làm cơ sở định hướng cho việc phát triển đội ngũ giáo viên tại các cơ sở...
9 p iemh 25/04/2022 152 5
Từ khóa: Giáo dục nghề nghiệp, Ứng dụng công nghệ trong dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Cách mạng công nghiệp 4.0, Phát triển đội ngũ giáo viên
XÂY DỰNG PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
XÂY DỰNG PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦAHIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
24 p iemh 30/03/2022 106 5
Từ khóa: XÂY DỰNG PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
XÂY DỰNG PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC
XÂY DỰNG PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC
23 p iemh 06/01/2022 121 6
Từ khóa: XÂY DỰNG PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC
Xây dựng phòng tâm lý học đường cho các trường phổ thông tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai
Việc xây dựng và phát triển mô hình tâm lý học đường là cực kỳ quan trọng trong việc giúp trẻ em và thanh thiếu niên khỏe mạnh, góp phần vào việc phát triển toàn diện nhân cách của học sinh. Tại Việt Nam nói chung và Đồng Nai đã phát triển nhiều mô hình tâm lý học đường khác nhau và chủ yếu dựa vào mô hình chuyên nghiệp của Hiệp hội quốc...
13 p iemh 27/01/2021 253 5
Từ khóa: Mô hình tâm lý trường học, Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ, Giáo dục và đào tạo, Tâm lý học đường Hoa Kỳ, Cách mạng công nghiệp 4.0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đại học Việt Nam trong giai đoạn hiện nay
Bài viết đưa ra một số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trong giai đoạn hiện nay: Một là, xây dựng, thống nhất và ban hành bộ quy định về tiêu chuẩn giảng viên trong bối cảnh mới. Hai là, thực hiện những phương pháp linh hoạt nhằm tạo động lực cho giảng viên. Ba là, tạo sự chuyển biến tích cực trong toàn xã hội khi bàn...
9 p iemh 27/07/2020 268 5
Từ khóa: Nâng cao chất lượng đào tạo, Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, Giáo dục đại học Việt Nam, Cách mạng công nghệ 4.0
Các mô hình dạy đọc theo định hướng phát triển năng lực học sinh
Bài viết giới thiệu và phân tích một số mô hình dạy đọc theo định hướng phát triển năng lực đang được sử dụng ở các quốc gia phát triển. Việc tìm hiểu các mô hình này sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về dạy đọc theo định hướng phát triển năng lực để từ đó có thể xây dựng những mô hình dạy đọc phù hợp với thực tế Việt Nam.
8 p iemh 27/06/2020 354 5
Từ khóa: Mô hình dạy đọc, Dạy học theo cách tiếp cận năng lực, Tiến trình dạy đọc dựa trên phản hồi của học sinh, Đặc điểm của mô hình dạy đọc, Tiến trình tổ chức Hội thảo đọc
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Phong cách quản lý - PGS.TS. Ngô Minh Tuấn
Bài giảng Tâm lý học quản lý giới thiệu về Phong cách quản lý do PGS.TS. Ngô Minh Tuấn biên soạn có nội dung trình bày: khái niệm về phong cách quản lý, các nghiên cứu về phong cách quản lý và các nhân tố ảnh hưởng tới việc lựa chọn phong cách quản lý. Mời các bạn cùng tham khảo.
62 p iemh 28/10/2018 500 5
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học quản lý, Phong cách quản lý, Lựa chọn phong cách quản lý, Phong cách lãnh đạo, Người quản lý
Ebook Bàn về phương pháp giảng dạy bậc đại học: Phần 2
Ebook Bàn về phương pháp giảng dạy bậc đại học - Phần 2 trình bày một số vấn đề chủ yếu cần chú ý đối với giảng viên khi bàn về phương pháp giảng dạy đại học. Nội dung chính gồm: Những điểm then chốt cần nắm vững để giảng bài có kết quả và đạt được hiệu quả cao, phương tiện hay công cụ truyền đạt các ví dụ điển hình, cách...
37 p iemh 24/08/2018 432 5
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Phương pháp giảng dạy bậc đại học, Cách thức giảng bài, Cách thức truyền dạy, Công cụ truyền đạt, Phương tiện truyền đạt
Bài giảng Introduction to SPSS
Tổng quan về SPSS, cách mã hóa, nhập và chỉnh sửa dữ liệu, một số câu lệnh biến đổi dữ liệu, một số phép phân tích cơ bản và cách đọc kết quả,... là những nội dung chính trong bài giảng "Introduction to SPSS". Mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài giảng để nắm bắt nội dung chi tiết.
35 p iemh 21/03/2018 355 4
Từ khóa: Tài liệu hướng dẫn học SPSS, Introduction to SPSS, Tổng quan về SPSS, Cách mã hóa, Nhập dữ liệu, Chỉnh sửa dữ liệu
Chính sách quản lí tài chính của nhà nước là nhân tố ảnh hưởng trực tiếp đến hoạt động quản lí tài chính của các trường đại học công lập. Bài viết đã hệ thống hóa những nội dung cơ bản của chính sách chuyển đổi cơ chế quản lí tài chính ở các trường đại học công lập theo hướng tự chủ qua các giai đoạn và phân tích những kết...
13 p iemh 31/01/2018 483 4
Từ khóa: Giáo dục đại học công lập, Quản lí tài chính, Cơ chế quản lí tài chính, Đại học công lập, Cải cách nền hành chính, Cơ chế tự chủ tài chính
Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 2 - Nguyễn Quang Uẩn (chủ biên)
Tâm lý học đại cương: Phần 2 trình bày nội dung phần nhận thức, sự học; nhân cách và sự hình thành nhân cách. Trong phần nhận thức và sự học trình bày các vấn đề như cảm giác và tri giác; tư duy và tưởng tượng; trí nhớ và nhận thức... Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để hiểu rõ hơn về nội dung phần 2 của giáo trình.
138 p iemh 12/10/2017 615 6
Từ khóa: Tâm lý học đại cương, Tâm lý học đại cương Phần 2, Tâm lí nhận thức, Tâm lí học nhân cách, Sự hình thành nhân cách, Tâm lí người, Cảm giác và tri giác, Tư duy và tưởng tượng
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật