- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Công tác Tự đánh giá Kiểm định chất lượng giáo dục tại trường Tiểu học
Công tác Tự đánh giá Kiểm định chấtlượng giáo dục tại trường Tiểu học
36 p iemh 30/03/2022 281 17
Từ khóa: Công tác Tự đánh giá Kiểm định chất lượng giáo dục tại trường Tiểu học
HIỆU TRƯỞNG VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC
HIỆU TRƯỞNG VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC
24 p iemh 06/01/2022 168 18
Từ khóa: HIỆU TRƯỞNG VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC
CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH VÀ BAN ĐẠIDIỆN CHA MẸ HỌC SINHTRONG VIỆC NUÔI DƯỠNG CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺTẠI TRƯỜNG MẦM NON
31 p iemh 06/01/2022 260 17
CÔNG TÁC PHỐI HỢPGIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ PHỤ HUYNH HỌC SINHĐỂ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI TẠI TRƯỜNGMẪU GIÁO
23 p iemh 06/01/2022 184 18
QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC NHẰM TĂNGCƯỜNG CƠ SỞ VẬT CHẤT TRONG VIỆC DẠY HỌC Ở TRƯỜNGTIỂU HỌC
24 p iemh 09/12/2021 154 16
QUÁN TRIỆT TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
QUÁN TRIỆT TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNGTRUNG HỌC PHỔ THÔNG
17 p iemh 09/12/2021 200 17
Từ khóa: QUÁN TRIỆT TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC TRONG VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC
VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC TRONG VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC
18 p iemh 04/11/2021 214 16
Từ khóa: VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC TRONG VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC, VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC, VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC, VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
Sáng kiến kinh nghiệm "Vai trò của GVCN trong việc giáo dục đạo đức và hạn chế tình trạng bạo lực học đường" được thực hiện để nghiên cứu vai trò của GVCN lớp trong công tác giáo dục đạo đức, phát triển nhân cách học sinh để ngăn chặn tình trạng bạo lực học đường. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
26 p iemh 30/09/2018 611 16
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý giáo dục, Vai trò của giáo viên chủ nhiệm, Giáo dục đạo đức học sinh, Tình trạng bạo lực học đường
Mục đích nghiên cứu nhằm tìm hiểu thực trạng và một số giải pháp về quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Hải Bình từ đó đề xuất một số giải pháp cần thiết để quản lý tốt hoạt động ngoài giờ lên lớp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
25 p iemh 30/09/2018 589 16
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp, Nâng cao chất lượng giáo dục, Trường Tiểu học Hải Bình, Quản lý giáo dục
Mục tiêu nghiên cứu nhằm xây dựng mô hình để giáo dục giá trị sống và rèn luyện kỹ năng sống giúp cho học sinh có tinh thần và thái độ học tập tự giác, tích cực, sống có lý tưởng và hoài bảo, ứng xử, hành động mang tính nhân văn. Nó còn giúp cho học sinh có ý thức bảo vệ và rèn luyện cơ thể, không vi phạm tệ nạn xã hội.
27 p iemh 24/08/2018 533 16
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Nâng cao chất lượng giáo dục, Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, Trường Tiểu học Anh Sơn, Giáo dục tiểu học
Tiểu luận trình bày khái quát về trường tiểu học Phú Tân, trình bày thực trạng trong việc thực hiện quan điểm của Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục tại trường tiểu học Phú Tân, nêu những điểm mạnh yếu, thời cơ và thách thức trong việc thực hiện quan điểm của Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục tại trường...
22 p iemh 22/12/2017 747 17
Từ khóa: Quan điểm của Đảng, Đổi mới căn bản, Trường tiểu học Phú Tân, Toàn diện giáo dục, Nền giáo dục
quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tiểu học
quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tiểu học
152 p iemh 14/12/2017 556 16
Từ khóa: quản lý giáo dục, luận văn thạc sĩ, quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tiểu học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật