- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC Ở TRƢỜNG TIỂU HỌC
QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC Ở TRƢỜNGTIỂU HỌC
29 p iemh 06/01/2022 187 9
Từ khóa: QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC Ở TRƢỜNG TIỂU HỌC
QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC NHẰM TĂNGCƯỜNG CƠ SỞ VẬT CHẤT TRONG VIỆC DẠY HỌC Ở TRƯỜNGTIỂU HỌC
24 p iemh 09/12/2021 154 16
Xây dựng phòng tâm lý học đường cho các trường phổ thông tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai
Việc xây dựng và phát triển mô hình tâm lý học đường là cực kỳ quan trọng trong việc giúp trẻ em và thanh thiếu niên khỏe mạnh, góp phần vào việc phát triển toàn diện nhân cách của học sinh. Tại Việt Nam nói chung và Đồng Nai đã phát triển nhiều mô hình tâm lý học đường khác nhau và chủ yếu dựa vào mô hình chuyên nghiệp của Hiệp hội quốc...
13 p iemh 27/01/2021 253 5
Từ khóa: Mô hình tâm lý trường học, Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ, Giáo dục và đào tạo, Tâm lý học đường Hoa Kỳ, Cách mạng công nghiệp 4.0
Học tập chuyển hóa và một số gợi ý về sự vận dụng vào thực tiễn dạy học ở Việt Nam hiện nay
Bài viết trình bày một số vấn đề lí luận về quan điểm học tập chuyển hóa, tập trung vào làm sáng tỏ định nghĩa, nguyên lí, đặc điểm và sự vận dụng quan điểm này trong giáo dục STEAM. Bài viết cũng cho thấy sự vận dụng khả thi quan điểm này vào trong thực tiễn dạy học ở nhà trường phổ thông, cách tiếp cận có thể thay thế lối dạy học...
9 p iemh 26/09/2019 269 4
Từ khóa: Học tập chuyển hóa, Quan điểm học tập chuyển hóa, Khái niệm học tập chuyển hóa, Tự học tập văn hóa, Giáo dục tích hợp, Học tập quan hệ
Biện pháp quản lý giáo dục văn hóa dân tộc Khmer cho học sinh trường PTDTNT THCS và THPT
Biện pháp quản lý giáo dục văn hóa dân tộc Khmer cho học sinh trường PTDTNT THCS và THPT
30 p iemh 25/02/2019 476 18
Từ khóa: Biện pháp quản lý giáo dục văn hóa dân tộc Khmer cho học sinh trường PTDTNT THCS và THPT
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp đẩy mạnh xã hội hóa công tác giáo dục ở trường tiểu học
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm với mục đích thực hiện đề xuất một số biện pháp nhằm đẩy mạnh xã hội hóa công tác giáo dục ở trường tiểu học nhằm giúp chúng ta hiểu sâu mục đích, ý nghĩa, vai trò trách nhiệm của tập thể, các nhân hiệu trưởng trong nhiệm vụ quản lý xây dựng nhà trường. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các...
30 p iemh 30/09/2018 560 19
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý giáo dục, Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học, Xã hội hóa công tác giáo dục, Quản lý xây dựng nhà trường
Xây dựng công tác đàm phán với ban đại diện cha mẹ học sinh về xã hội hóa giáo dục của hiệu trưởng trường THPT
11 p iemh 14/09/2018 537 33
Quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở trường tiểu học
Quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở trường tiểu học
21 p iemh 14/09/2018 579 36
Từ khóa: Quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở trường tiểu học
Thực trạng về việc quản lý các hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường Tiểu học Hòa Bình A và kế hoạch hành động để quản lý các hoạt động giáo dục kỹ kỹ năng sống cho học sinh trường Tiểu học Hòa Bình A xã Hòa Bình huyện Trà Ôn tỉnh Vĩnh Long...
28 p iemh 29/01/2018 886 62
Đề tài khái quát tình hình thực tế về công tác xã hội hóa giáo dục để tăng cường cơ sở vật chất ở Trường tiểu học An Linh, từ đó nêu lên kế hoạch hành động thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục để tăng cường cơ sở vật chất ở Trường tiểu học An Linh, huyện Phú Giáo, tỉnh Bình Dương, năm học 2018-2017.
22 p iemh 22/12/2017 1027 26
Từ khóa: Xã hội hóa giáo dục, Công tác xã hội hóa giáo dục, Trường tiểu học An Linh, Cơ sở vật chất, Đội ngũ giáo viên, Tăng cường cơ sở vật chất
Quản lý công tác xã hội hóa giáo dục tại Trường trung học Phổ thông Tây Đô năm học 2017-2018
Bài tiểu luận trình bày đặc điểm tình hình thực tế về công tác xã hội hóa giáo dục tại trường trung học Phổ thông Tây Đô, đồng thời nêu kế hoạch hành động trong công tác quản lý công tác xã hội hóa giáo dục tại Trường trung học Phổ thông Tây Đô năm học 2017-2018.
18 p iemh 22/12/2017 842 44
Từ khóa: Quản lý công tác xã hội hóa giáo dục, Xã hội hóa giáo dục, Tiểu luận cuối khóa, Quản lý giáo dục, Chất lượng giáo dục, Trường trung học Phổ thông Tây Đô
Nội dung tiểu luận của Nguyễn Thị Thanh Thủy trình bày về thực trạng xã hội hóa giáo dục ở trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám trong thời gian qua, những kết quả đạt được cũng như những khó khăn và hạn chế trong công tác xã hội hóa giáo dục, kế hoạch hành động thực hiện xã hội hóa giáo dục ở trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám trong năm học 2014 -...
23 p iemh 11/10/2017 661 18
Từ khóa: Đề tài tiểu luận, Xã hội hóa giáo dục, Công tác xã hội hóa giáo dục, Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám, Tỉnh An Giang
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật