Tài liệu Thư viện số
- Quản lý giáo dục (1173 )
- Quản lý hành chính (273 )
- Tâm lý Giáo dục (451 )
- Lý luận chính trị (660 )
- Các Trung Tâm (0 )
- Tiểu luận CTV thanh tra (136 )
- Tiểu luận Chương trình Liên kết VN-Singapore (2 )
- Tiểu luận Khoa – Phòng Trung tâm CĐ, ĐH (5 )
- Tiểu luận CBQL trường phổ thông (1161 )
- Công nghệ thông tin (562 )
- Ngoại ngữ (386 )
- Khoa học cơ bản (399 )
- Tài liệu tham khảo khác (341 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
Quản lý hoạt động tổ Sử Địa-GDCD theo hướng tiếp cận mô hình SBM tại trường THCS Thới Hòa, thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương
Tiểu luận trình bày thực trạng về công tác quản lý hoạt động tổ Sử Địa-GDCD theo hướng tiếp cận mô hình SBM tại trường THCS Thới Hòa, trình bày kế hoạch hành động để quản lý hoạt động tổ Sử Địa-GDCD theo hướng tiếp cận mô hình SBM tại trường THCS Thới Hòa.
Từ khóa: Tiểu luận cuối khóa, Quản lý giáo dục, Chất lượng giáo dục, Tổ chuyên môn, Tổ Sử Địa - GDCD
14 p iemh_01 22/12/2017 596 18
Bạn đang xem trang mẫu tài liệu này.
Phát triển bởi Thư viện số
