- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp thích ứng cuộc cách mạng công nghiệp 4.0
Trên cơ sở phân tích tác động của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (CMCN 4.0) đến hệ thống GDNN, yêu cầu năng lực của nhà giáo và thực trạng về đội ngũ nhà giáo GDNN hiện nay, bài viết đề xuất một số giải pháp phát triển nhà giáo GDNN thích ứng cuộc CMCN 4.0 làm cơ sở định hướng cho việc phát triển đội ngũ giáo viên tại các cơ sở...
9 p iemh 25/04/2022 143 5
Từ khóa: Giáo dục nghề nghiệp, Ứng dụng công nghệ trong dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Cách mạng công nghiệp 4.0, Phát triển đội ngũ giáo viên
Mục đích của đề tài là đề xuất các biện pháp vận dụng thuyết đa trí tuệ vào việc đổi mới công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT. Kết quả cho thấy việc vận dụng thuyết đa trí tuệ vào công tác chủ nhiệm đã giúp giáo viên quản lí và giáo dục học sinh khoa học và hiệu quả hơn, phát triển năng lực người học, từ đó tạo nên một môi...
10 p iemh 29/11/2021 190 5
Từ khóa: Thuyết đa trí tuệ, Công tác chủ nhiệm lớp, Phát triển năng lực học sinh, Chương trình giáo dục phổ thông, Đổi mới quản lí giáo dục
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục và giá trị luận đối với giáo dục nước ta hiện nay
Giáo dục Việt nam đã gặt hái được những giá trị trân trọng trong mắt bè bạn nhưng vẫn còn nhiều hạt sạn là ảnh hưởng đến sự phát triển. Những hạt sạn đó không phải từ trên trời rơi xuống mà là hậu quả được xác lập phần lớn từ những nhân tố chủ quan. Vì vậy khắc phục, hạn chế những tác hại của nhân tố chủ quan là công việc...
11 p iemh 29/06/2021 191 5
Từ khóa: Tư tưởng Hồ Chí Minh, Triết lý giáo dục, Tư tưởng giáo dục, Lý luận giáo dục, Đổi mới giáo dục
Cơ sở lí luận về phát triển đội ngũ nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới
Bài viết đề cập cơ sở lí luận về phát triển đội ngũ đội nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới qua các nội dung: Khái niệm đội ngũ nhà giáo, phát triển đội ngũ nhà giáo; những yêu cầu phát triển đội đội ngũ nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới,... làm cơ sở cho việc nghiên cứu vấn đề này trong thực tiễn.
10 p iemh 26/10/2020 215 4
Từ khóa: Phát triển nhà giáo, Khái niệm đội ngũ nhà giáo, Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, Luật Giáo dục, Đổi mới giáo dục
Cơ sở lí luận về phát triển đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới
Bài viết đề cập cơ sở lí luận về phát triển đội ngũ đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới qua các nội dung: Khái niệm phát triển đội ngũ cán bộ quản lí; Những yêu cầu phát triển đội cán bộ quản lí giáo dục trong xu thế đổi mới; Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác phát triển đội ngũ cán bộ quản lí giáo...
8 p iemh 26/10/2020 309 4
Từ khóa: Quản lí giáo dục, Cán bộ quản lí giáo dục, Đổi mới giáo dục, Chất lượng giáo dục - đào tạo, Tâm lý học quản lý
Sự đổi mới giáo dục nói chung và giáo dục Trung học phổ thông nói riêng trong những năm qua đã có sự thay đổi lớn từ mục tiêu, nội dung đến phương pháp giáo dục. Trước những yêu cầu mới của giáo dục đòi hỏi phải có một đội ngũ cán bộ quản lý trường Trung học phổ thông có đủ năng lực, tầm nhìn để quản lý sự thay đổi đó, đáp...
11 p iemh 27/06/2020 334 4
Từ khóa: Tạp chí Kinh tế - Kỹ thuật, Bài viết về giáo dục, Cán bộ quản lý, Đổi mới giáo dục, Phương pháp giáo dục
Ebook Một số vấn đề lý luận giáo dục chuyên nghiệp và đổi mới phương pháp dạy - học: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, ebook Một số vấn đề lý luận giáo dục chuyên nghiệp và đổi mới phương pháp dạy - học: Phần 2 sẽ tiếp tục trình bày chi tiết về đổi mới phương pháp dạy - học. Phần này gồm có 3 chương với những nội dung chính sau: Vé đổi mới phương pháp dạy - học ở đại học và cao đẳng, mô hình dạy - học tích cực lấy...
20 p iemh 25/11/2019 398 4
Từ khóa: Giáo dục học, Lý luận dạy học, Giáo dục chuyên nghiệp, Đổi mới phương pháp dạy học, Mô hình dạy học tích cực, Dạy cách học, Học cách học
Bài viết cho thấy được sự đổi mới giáo dục nói chung và giáo dục Trung học phổ thông nói riêng trong những năm qua đã có sự thay đổi lớn từ mục tiêu, nội dung đến phương pháp giáo dục. Trước những yêu cầu mới của giáo dục đòi hỏi phải có một đội ngũ cán bộ quản lý trường Trung học phổ thông có đủ năng lực, tầm nhìn để quản lý...
11 p iemh 25/11/2019 279 4
Từ khóa: Đội ngũ cán bộ, Cán bộ quản lý, Đổi mới giáo dục, Phương pháp giáo dục, Phát triển kinh tế xã hội
Tạp chí Giáo dục số 264 (Kì 2 – 6/2011)
Chào mừng kỉ niệm 86 năm ngày Báo chí Cách mạng Việt Nam, Tạp chí Giáo dục số 264 (Kì 2 – 6/2011) gửi đến bạn đọc một số bài viết như: Đạo đức nghề nghiệp và trách nhiệm của người làm báo, xu thế đổi mới giáo dục ở một số quốc gia và Việt Nam trước bối cảnh hiện nay, quan niệm của học sinh trung học cơ sở về tình bạn khác giới,......
65 p iemh 26/09/2019 393 4
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Giáo dục học, Khoa học giáo dục, Tạp chí Giáo dục số 264, Đổi mới giáo dục, Tạp chí lí luận
Ebook Chiến lược trong phát triển cơ sở giáo dục đại học: Phần 1
Ebook Chiến lược trong phát triển cơ sở giáo dục đại học: Phần 1 sẽ tập trung phân tích các chiến lược và phương pháp phát triển của các cơ sở giáo dục và đào tạo và nâng cao khả năng cạnh tranh của cơ sở giáo dục đào tạo,... Để nắm nội dung mời các bạn cùng tham khảo.
118 p iemh 22/04/2019 314 4
Từ khóa: Chiến lược phát triển cơ sở giáo dục đại học, Đổi mới giáo dục đại học, Khả năng cạnh tranh của cơ sở giáo dục đào tạo, Quản trị chiến lược giáo dục, Chiến lược bộ phận phát triển của cơ sở giáo dục
Ebook Giáo dục đại học - Phương pháp dạy và học: Phần 1
Ebook Giáo dục đại học - Phương pháp dạy và học: Phần 1 trình bày các nội dung về nội hàm chất lượng đào tạo đại học: Cơ sở khoa học của việc đổi mới giáo dục đại học, dạy cách học - một trong những giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo, năm nguyên tắc chính để học tốt đại học, tổng quan về phương pháp dạy học đại học,...
87 p iemh 21/03/2019 467 4
Từ khóa: Giáo dục đại học - Phương pháp dạy và học, Nội hàm chất lượng đào tạo đại học, Đổi mới giáo dục đại học, Giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo, Năm nguyên tắc chính để học tốt đại học, Phương pháp dạy học đại học
Giáo trình Lịch sử giáo dục Việt Nam
Giáo trình Lịch sử giáo dục Việt Nam có kết cấu trình bày nội dung gồm 4 chương: chương 1 chế độ giáo dục và thi cử của Việt Nam thời phong kiến, chương 2 nền giáo dục Việt Nam thời pháp thuộc, chương 3 tình hình giáo dục thời chính phủ Trần Trọng Kim trong vùng Pháp tạm chiến và ở miền Nam Việt Nam, chương 4 nền giáo dục của nước Việt Nam...
71 p iemh 28/06/2018 530 4
Từ khóa: Giáo dục học đại cương, Đổi mới giáo dục, Lý luận dạy học, Lịch sử giáo dục, Giáo trình Lịch sử giáo dục Việt Nam, Giáo dục Việt Nam thời pháp thuộc
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật