Tài liệu Thư viện số
- Quản lý giáo dục (1183 )
- Quản lý hành chính (275 )
- Tâm lý Giáo dục (453 )
- Lý luận chính trị (661 )
- Các Trung Tâm (0 )
- Tiểu luận CTV thanh tra (136 )
- Tiểu luận Chương trình Liên kết VN-Singapore (2 )
- Tiểu luận Khoa – Phòng Trung tâm CĐ, ĐH (5 )
- Tiểu luận CBQL trường phổ thông (1161 )
- Công nghệ thông tin (566 )
- Ngoại ngữ (405 )
- Khoa học cơ bản (399 )
- Tài liệu tham khảo khác (341 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (344720)
- Kinh Doanh Marketing (65512)
- Kinh Tế - Quản Lý (48934)
- Tài Chính - Ngân Hàng (55898)
- Công Nghệ Thông Tin (142209)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47066)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (134345)
- Khoa Học Tự Nhiên (107174)
- Khoa Học Xã Hội (82451)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54408)
- Y Tế - Sức Khoẻ (173915)
- Nông - Lâm - Ngư (62504)
- Kỹ Năng Mềm (29016)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27610)
- Giải Trí - Thư Giãn (51994)
- Văn Bản Luật (198854)
- Tài Liệu Phổ Thông (402015)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
Biện pháp quản lý việc đánh giá kết quả học tập của học sinh Trường tiểu học Lê Văn Tám, thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương
Đề tài tiểu luận phân tích tình hình thực tế về công tác đánh giá kết quả học tập của học sinh Trường tiểu học Lê Văn Tám, thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương; kế hoạch hành động để thực hiện công tác quản lý việc đánh giá kết quả học tập của học sinh Trường tiểu học Lê Văn Tám.
Từ khóa: Kết quả học tập, Công tác đánh giá kết quả học tập, Trường tiểu học Lê Văn Tám, Quản lý đánh giá kết quả học tập, Chất lượng giáo dục
21 p iemh_01 22/12/2017 1041 21
Bạn đang xem trang mẫu tài liệu này.
Phát triển bởi Thư viện số
