Tài liệu Thư viện số

Danh mục TaiLieu.VN

Phản hồi từ sinh viên với công tác tự bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp của giảng viên sư phạm

Bài viết đề cập tới một khía cạnh khác của vấn đề đó là: hiệu quả của việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên với công tác tự bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp của giảng viên thông qua kết quả nghiên cứu trên 317 giảng viên các khoa và 80 sinh viên của trường Đại học Sư phạm-ĐHTN và khối sư phạm trường Đại học Hùng Vương Phú Thọ.

Từ khóa: Phản hồi từ sinh viên, Công tác tự bồi dưỡng, Phát triển năng lực nghề nghiệp, Giảng viên sư phạm, Năng lực nghề nghiệp giảng viên

5 p tailieu_iemh 28/06/2018 205 3

Bình luận